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I. DEMANDA EDUCATIVA, ATENCIÓN Y COBERTURA
I.1 CAPACIDAD DEL PLANTEL PARA ATENDER LA DEMANDA SOCIAL
I.1.1 Crecimiento de la matrícula
I.1.2 Atención a la demanda
I.1.3 Atención a la demanda por grado escolar (primer año)
I.1.4 Atención a la demanda por grado escolar (segundo año)
I.1.5 Atención a la demanda por grado escolar (tercer año)
I.1.6 Atención a la demanda por gradoescolar (cuarto año)

I.2 COBERTURA Y CAPACIDAD DEL PLANTEL
I.2.1 Utilización de la capacidad física del plantel
I.2.2 Densidad de población (Alumnos)
I.2.3 Utilización de la capacidad máxima de atención del plantel
I.2.4 Utilización de la capacidad física del plantel por grado escolar (primer grado)
I.2.5 Utilización de la capacidad física del plantel por grado escolar (segundo grado)I.2.6 Utilización de la capacidad física del plantel por grado escolar (tercer grado).
I.2.7 Utilización de la capacidad física del plantel por grado escolar (cuarto grado)
I.2.8 Matrícula de inscripción en cursos regulares
I.2.9 Matrícula de Inscripción en Acciones Móviles.
I.2.10 Atención de alumnos/curso becados y exentos de cuotas de recuperación
I.2.11 Atención de Alumnos/Curso condiscapacidad.
I.2.12 Atención de alumnos con capacidades diferentes

II.1.1 Deserción total
II.1.2 Deserción total de la formación para y en el trabajo
II.1.3 Deserción intracurricular (primer grado)
II.1.4 Deserción intracurricular (segundo grado)
II.1.5 Deserción intracurricular (tercer grado)
II.1.6 Deserción intracurricular (cuarto grado)

II.2 PROMOCIÓN Y APROBACIÓN
II.2.1Promoción
II.2.2 Aprobación
II.2.3 Aprobación por semestre (primero)
II.2.4 Aprobación por semestre (segundo)
II.2.5 Aprobación por semestre (tercero)
II.2.6 Aprobación por semestre (cuarto)
II.2.7 Aprobación por semestre (quinto)
II.2.8 Aprobación por semestre (sexto)
II.2.9 Aprobación por semestre (séptimo)
II.2.10 Aprobación por semestre (octavo)
II.2.11 Aprobación de alumnos por asignaturaII.2.12 Aprobación de alumnos por asignatura en primer semestre
II.2.13 Aprobación de alumnos por asignatura en segundo semestre
II.2.14 Aprobación de alumnos por asignatura en tercer semestre
II.2.15 Aprobación de alumnos por asignatura en cuarto semestre
II.2.16 Aprobación de alumnos por asignatura en quinto semestre
II.2.17 Aprobación de alumnos por asignatura en sexto semestre
II.2.18Aprobación de alumnos por asignatura en séptimo semestre
II.2.19 Aprobación de alumnos por asignatura en octavo semestre
II.2.20 Aprobación de alumnos de SAETI por materia
II.3 PARTICIPACIÓN
II.3.1 Participación en actividades artístico-culturales
II.3.2 Participación en actividades deportivas
II.3.3 Participación en actividades cívicas
II.3.4 Participación de alumnos en prácticasprofesionales
II.3.5 Participación en servicio social
II.3.6 Alumnos involucrados en actividades de innovación
II.3.7 Alumnos en prácticas complementarias de capacitación
II.3.8 Alumnos en Otros Servicios
II.3.9 Alumnos en cursos del modelo Educación Basada en Normas deCompetencia (EBC)
II.4 RAZÓN ALUMNO-DOCENTE
II.4.1 Alumnos por docente
II.4.2 Alumnos por docente interno
II.4.3 Alumnos por docentepor grado escolar (primero)
II.4.4 Alumnos por docente por grado escolar (segundo)
II.4.5 Alumnos por docente por grado escolar (tercero)
II.4.6 Alumnos por docente por grado escolar (cuarto)
II.4.7 Alumnos de SAETI por docente
II.5 COSTO POR ALUMNO
II.5.1 Costo por alumno

III. EFICIENCIA TERMINAL Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
III.1 EFICIENCIA TERMINAL DE LOS ALUMNOS DEL PLANTEL
III.1.1Eficiencia terminal
III.1.2 Eficiencia terminal de la formación para y en el trabajo
III.1.3 Eficiencia terminal con rezago de un año
III.1.4 Eficiencia terminal con rezago de dos años
III.1.5 Eficiencia terminal Bruta
III.1.6 Eficiencia Terminal en Cursos Regulares
III.2 EFICIENCIA EXTERNA Y SEGUIMIENTO DE ALUMNOS DESPUES DEL EGRESO
III.2.1 Egresados titulados
III.2.2 Egresados...