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Historia de Bronce: A este tipo de historia se le atribuye el ser didáctica, aquella que ha estado presente en gran parte de nuestra vida escolar y que supone ser la más apropiada para enseñar. Esesa misma historia que ha puesto en nuestra sociedad “celebraciones” y tradiciones en el calendario, como las fiestas patrias.
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado dela humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad
Más allá delas acepciones propias de la ciencia histórica, "historia", en el lenguaje usual, es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras;2 3 sea su propósito el engaño, elplacer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia histórica es averiguar los hechos y procesos que ocurrieron y se desarrollaron en el pasado einterpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sean posibles son en sí mismos objetos de debate.
Tipos de historia
Historiaanticuaria: Es aquella que se caracteriza por “hablar bien” de los acontecimientos del pasado utilizando un tipo de narración literaria que transmite a los receptores una anécdota placentera yentretenida que convierte a la historia en un autentico cuento para compartir
Historia Crítica: Este tipo de historia se caracteriza principalmente por ver el pasado de una manera trágica e injusta, de talmanera que todo acontecimiento ocurrido tiene una perspectiva de desgracia y un enfoque critico
Historia de Bronce: A este tipo de historia se le atribuye el ser didáctica, aquella que ha estadopresente en gran parte de nuestra vida escolar y que supone ser la más apropiada para enseñar. Es esa misma historia que ha puesto en nuestra sociedad “celebraciones” y tradiciones en el calendario,...