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Resiliencia, autoestima y personalidad resistente en niños y adolescentes con antecedentes de maltrato.

La resiliencia es la habilidad que posee una persona para resistir. Se ha enfocado en niñosy adolescentes en situaciones desafortunadas tales como la pobreza, el maltrato, el abuso y conflictos familiares.
Un niño o adolescente que tiene una experiencia de abuso tiene varios resultados.Algunos niños tienen graves trastornos de personalidad, mientras que otros si tienen la presencia de un factor protector en ellos, el cual se conoce como resiliencia.
La resiliencia significa unacombinación de factores que permiten a un individuo afrontar y superar los problemas de la vida y construir sobre ellos, recuperándose y fortaleciéndose con la experiencia.
La autoestima tiene una granrelación con la resiliencia. La autoestima se define como una actitud positiva o negativa, de aprobación o desaprobación, respecto de sí mismo (Rosenberg, 1965.)
La autoestima puede determinar elgrado en el que uno se considera capaz y valioso; entre mejor actitud tenga una persona hacia sí mismo, se podrá enfrentar mejor al mundo. Una persona que se siente valiosa, querida y capaz, se acepta así misma. Por lo tanto, puede adquirir habilidades y utilizar estrategias para enfrentarse ante las situaciones difíciles que se le presenten.
El concepto de personalidad resistente se desarrolla através del estudio de aquellas personas que ante los hechos vitales negativos parecen tener características de personalidad que les protegen (Kobasa, 1979.)
Existen tres componentes que se consideranfundamentales para el estudio de la personalidad resistente.
Compromiso: Poseer tanto la habilidad como el deseo de enfrentarse de manera exitosa ante situaciones de estrés y ansiedad. Reconocerse a símismo como persona valiosa y capaz de alcanzar sus metas.
Control: El individuo está convencido de tomar control y poder intervenir en el proceso de las situaciones.
Reto-desafío: El sujeto...