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Instituto Tecnológico Superior de Cananea


El Empendedor y la Innovación


Dulce Vianney Ruvalcaba León


Profesora: Blanca I. Alfaro Jonapa




Semestre VI Unidad II


Marzo 08, 2013

Introducción.

En la siguiente investigación, se pretende profundizar en las diferentes técnicas para desarrollar la creatividad, dando a conocer las formas, lospasos a seguir, la utilidad, etc. de estas técnicas.
La clasificación que se intenta abordar en este trabajo implica que quien la utilice deba definir cuál es su objetivo y con qué fin se va a usar la técnica. Es decir, que se piense a dónde se quiere llegar.

























Índice.

Qué son las técnicas creativas?
Pág. 4
Hacer común lo extraño y extrañolo común.
Pág. 5 y 6
Relaciones forzadas
Pág. 7
Scamper
Pág. 8 y 9
TRIZ
Pág.10 y 11
Cre-in
Pág. 12 y 13
Ideart
Pág. 14
Los 6 sombreros para pensar
Pág. 15 y 16
Conclusión
Pág. 17
Bibliografía
Pág. 18




















Que son las técnicas creativas?

Las técnicas de creatividad son métodos que permiten el entrenamiento creativo. Implican determinadasacciones que en general, son más importantes que la técnica en sí misma, y que sirven como estímulo.
La utilización de las técnicas no promete un éxito asegurado, simplemente sirven para llegar a ciertos objetivos que se suponen próximos a la creatividad. Permiten direccionar el pensamiento en etapas o procedimientos concretos. Es decir, por un lado, permiten seguir un orden establecido para lograrun objetivo deseado, y por el otro, ayudan a desarmar los caminos del pensamiento vertical habitual.






















Hacer común lo extraño y extraño lo común.

Existen diversas técnicas que utilizan las analogías, mediante las cuales se trata de aplicar a un objeto, concepto o situación que queremos modificar, la lógica o características de otro objeto diferente.Una técnica muy utilizada en creatividad es la Sinéctica, que se vale de analogías y metáforas de modo sistemático para cambiar el marco de referencia en el cual se persigue la solución de un problema.

El proceso de la sinéctica incluye dos aspectos básicos: volver conocido lo extraño, y volver extraño lo conocido. Esto se logra mediante cuatro mecanismos analógicos, que se describen acontinuación.
Analogías directas: se comparan directamente dos hechos, productos o situaciones.
Analogías personales: se describe el hecho o problema en primera persona, identificándose o cumpliendo el rol de los integrantes y componentes del problema.
Analogías simbólicas: se intenta describir el problema con una imagen global que, partiendo de la estética, lo muestre desde otro punto de vista.Analogías fantásticas: se traslada el problema a un mundo ideal, donde no hay condiciones restrictivas, para luego devolverlo al mundo concreto con nuevas ideas.











Consignas fundamentales y aspectos distintivos:
Hacer familiar lo extraño.
Hacer extraño lo familiar.
Relaciona las lógicas de dos objetos, conceptos o situaciones totalmente distintos.


Aspectos relacionados con suutilidad:
Reuniones y discusiones de resolución de problemas.
Se usa preferentemente en grupos entrenados, por su grado de dificultad.
Mejorar la calidad de procesos dentro de las organizaciones, adaptando las características distintivas de un mercado u organización a otros que aparentemente no tendrían mucho que ver.
Permite entender algo que no conocemos mediante otra cosa que conocemosmejor.


















Relaciones forzadas.


Consiste en relacionar nuestro problema o tema principal con características surgidas de conceptos o elementos elegidos aleatoriamente, buscando nuevas ideas que permitan desarrollar soluciones originales.

Metodología a seguir:

1- Completar la columna de estímulos con cosas elegidas al azar. Se pueden elegir la cantidad de...