fgnaetjt

 Baja autoestima y problemas conductuales


Presentado por:
De Luque Adelina
García Josslyn

Presentado a:
María Amaris

Universidad del norte
Programa de psicología
Fundamentos en teoría psicosocial
2014



Justificación
La baja autoestima y los problemas comportamentales o conductuales ha aumentado con el paso de los años afectando principalmente adolescentes y jóvenes lasrepercusiones sociales que se están dando debido a la falta de apego con las personas que representan la normalidad, protección seguridad emocional y cumplimiento de necesidades etc. en la vida del adolescente estos son algunos de los factores que amenazan con llevar a este o está a diversas conductas que desde el punto de vista de muchos son tanto problemáticas como peligrosas.
Muchas deestas conductas son moldeadas por la sociedad, como se puede mostrar estas conductas se ven moldeadas por la baja autoestima que como bien se sabe es proclive a cambios en esta etapa planteada como lo es la adolescencia, en este se dan tantos cambios no solo físicos sino también emocionales dejando a los adolescentes en una crisis para llegar a comprender la sociedad pero más importante a sí mismos.Algunos de los problemas de conducta más conocidos son agresividad, violencia, trastornos en la alimentación etc. Sin embargo se han podido identificar diversos problemas que están siendo afectados por la baja autoestima como lo son la depresión causante de violencia escolar, el suicidio, y la desadaptación en muchas situaciones que son normales en la vida de los involucrados.
Muchas de estasinvestigaciones afirman no solo se identifica un factor como determinante de los problemas de conducta asociados a la baja autoestima en la adolescencia también se puede recalcar que las interacciones que tiene el individuo con las personas que lo rodean pueden llegar a afectar sus comportamientos.
El apego con los padres o la persona encargado de ellos, así mismo se encuentra que laautorepresentación y autopercepción de este afectara su modo de actuar, otro de los factores que influye en las conductas de estos jóvenes es la sociedad y como son vistos.















Reseña N°1
Fundamentos y teorías en psicología social. De Luque, A. García, J. 1 de marzo del 2014.
Rodríguez, C., Caño, A., (2012). Autoestima en la adolescencia: análisis y estrategias deintervención Facultad de Psicología, Universidad de Málaga, España International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 12, 3, 389-403 2012 Printed in Spain. All rights reserved. Copyright © AAC

Resumen
El artículo busca encontrar una forma de manejar y mostrar en la población adolescente ciertas explicaciones sobre el comportamiento en esta etapa, se recolectan varias teorías investigacionesy experimentos sobre la autoestima, autoconcepto y la relación que este tiene con el apego hacia los padres en la adolescencia y cuán importante es, por otra parte la relación entre la autoestima y el género. Además de esto, que tipo de estrategias se deben seguir para conseguir disminuir todo tipo de conductas problemáticas que se crean a partir de tener una baja autoestima, se encuentrafinalmente que los adolescentes están en una etapa de riesgo en este momento por lo tanto el autoestima es inestable y puede ocasionar diversos problemas en el comportamiento. Las recomendaciones dadas es que se tengan en cuenta las pautas en la escuela y con los padres.
(Tomado de Rodríguez, C., Caño, A., (2012), modificado por De Luque, A., García, J 2014).



Glosario:
Adolescencia:transición del desarrollo entre la infancia y la adultez que implica cambios físicos, cognitivos y psicosociales importantes.1
Autoestima: valoración o aspectos afectivos del auto percepción, supone la estimación que hace la persona sobre sí misma como un objeto de valor.2
Apego: tendencias que tiene el ser humano es aquella que le lleva en busca de la unión, la intimidad y el placer en las...