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La filosofía como base de la educación superior en el mundo

LA FILOSOFIA: Una Escuela De La Libertad
UNESCO
Francia (Octubre de 2007)
Por: Nicolás Sánchez Díaz

La UNESCO (Organización delas Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) es un organismo especializado de las naciones unidas que fue creada el 16 de noviembre de1945 con el objetivo de contribuir a la paz ya la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. Esta organización cuenta con una serie de investigaciones, libros, textos, etc. Entre los cuales seencuentra “La filosofía: una escuela de la libertad”, “enseñanza de la filosofía en América Latina y el Caribe” y muchos otros que abordan este tema de la filosofía desde diferentes puntos de vista
En eltexto “La filosofía: una escuela de la libertad” especialmente en los capítulos 3 y 4, nos lleva a plantearnos preguntas como: ¿Qué es la filosofía?, ¿Qué importancia ha tenido la enseñanza de lafilosofía?, ¿Cómo podría mejorar la enseñanza de la filosofía?, ¿Cuáles son los principales problemas que aborda la filosofía en la enseñanza a nivel superior? Y otras dudas como estas, de igual forma elmismo texto nos brinda las respuestas a estos interrogantes y además nos enfoca a emprender una actividad filosófica no académica que procura desarrollarse en distintas formas para así sertrasmitida a toda la sociedad y por esta se entiende a las personas que habitan en este mundo sin tener distinción alguna por raza, cultura, lugar de procedencia, etc.
El texto tiene una gran cantidad decontenidos que se van uniendo unos con otros y nos van dando más claridad sobre las preguntas que nos hemos planteado con anterioridad, nos habla de los diferentes formas de enseñanza y la trascendenciaque ha tenido la filosofía a lo largo del tiempo y a su vez nos da un enfoque de cómo es la enseñanza de la filosofía en diferentes lugares y como es vista por las personas que habitan allí. Para...