Ficha sociolingüística de los estudiantes
Páginas: 3 (571 palabras)
Publicado: 12 de julio de 2014
EJEMPLO DE FICHA SOCIO ECONÓMICA Y CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES
FICHA SOCIO ECONÓMICO Y CULTURAL DE LOS ESTUDIANTESIE________________________________________________________________________________
GRADO_____________ SECCION________________ FECHA:________________________
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
EDAD SEXO
SOCIAL
ECONOMICO
lengua
Religión
Ocupación de los padres
Grado deinstrucción de los padres
Tiempo de traslado a la IE
Con quien vive
Nivel de nutrición
Trabaja el estudiante
Ingreso familiar promedio
Servicios básicos
L1
L2
12
3
4
5
6
78
9
10
11
12
1314
15
16
17
FICHA DEDIAGNÓSTICO SOCIOLINGÜÍSTICO
1. INFORMACIÓN GENERAL.
1.1. Comunidad:___________________Distrito________________Provincia_____________Region______________UGEL____________
Institución EducativaNº________________LUGAR___________________________
Entrevistado:____________________________________________________________
GENERACIONES
ABUELOS
PADRES
HIJOS
LENGUAS
LO*
CA*
LO
CALO
CA
¿Qué lenguas domina?
Comprenden.
Hablan.
Leen.
Escriben.
¿En qué situaciones comunicativas las usan?
En su casa.
En trabajoscomunales.
Para contar anécdotas y experiencias cotidianas.
En la escuela.
Centro de salud con autoridades civiles.
En asambleas comunales....
FICHA SOCIO ECONÓMICO Y CULTURAL DE LOS ESTUDIANTESIE________________________________________________________________________________
GRADO_____________ SECCION________________ FECHA:________________________
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
EDAD SEXO
SOCIAL
ECONOMICO
lengua
Religión
Ocupación de los padres
Grado deinstrucción de los padres
Tiempo de traslado a la IE
Con quien vive
Nivel de nutrición
Trabaja el estudiante
Ingreso familiar promedio
Servicios básicos
L1
L2
12
3
4
5
6
78
9
10
11
12
1314
15
16
17
FICHA DEDIAGNÓSTICO SOCIOLINGÜÍSTICO
1. INFORMACIÓN GENERAL.
1.1. Comunidad:___________________Distrito________________Provincia_____________Region______________UGEL____________
Institución EducativaNº________________LUGAR___________________________
Entrevistado:____________________________________________________________
GENERACIONES
ABUELOS
PADRES
HIJOS
LENGUAS
LO*
CA*
LO
CALO
CA
¿Qué lenguas domina?
Comprenden.
Hablan.
Leen.
Escriben.
¿En qué situaciones comunicativas las usan?
En su casa.
En trabajoscomunales.
Para contar anécdotas y experiencias cotidianas.
En la escuela.
Centro de salud con autoridades civiles.
En asambleas comunales....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.