Ficha Tecnica Bar-On

FICHA TÉCNICA: Nombre Original: Autor: Procedencia: Administración: Duración: Aplicación: Puntuación: Significación: Tipificación: Usos: desempeñan EQ-I Bar0n Emotional Quotient Inventory Reuven Bar-0n Toronto – Canadá Individual o colectiva. Tipo Cuadernillo. Sin límite de tiempo. Aproximadamente de 30 a 40 Minutos. Sujetos de 16 y más. Nivel lector de 6º grado de Primaria. Calificación manual ocomputarizada Estructura Factorial: ICE T5 Factores componentes 15 subcomponentes. Baremos Peruanos. Educacional, clínico, jurídico, médico, laboral, y en la como consultores de desarrollo organizacional,

Descripción de la prueba: Este inventario genera un cociente emocional general y 5 cocientes emocionales compuestos basados en las puntuaciones de 15 subcomponentes. Los 5 principalescomponentes conceptuales de la Inteligencia emocional y social que involucran los quince factores medidos por el (I-CE) son: • Componente Intrapersonal (CIA): Área que reúne los siguientes componentes: - Comprensión emocional de sí mismo (CM): La habilidad para percatarse y comprender nuestros sentimientos y emociones, diferenciarlos y conocer el por qué de los mismos. - Asertividad (AS): La habilidadpara expresar sentimientos, creencias, y pensamientos sin dañar los sentimientos de los demás; y defender nuestros derechos de una manera no destructiva. - Autoconcepto (AC): La habilidad para comprender, aceptar y respetarse a sí mismo, aceptando nuestros aspectos positivos y negativos, como también nuestras limitaciones y posibilidades. - Autorrealización (AR): La habilidad para realizar lo querealmente podemos, queremos y disfrutamos de hacerlo.

Adaptación Peruana: Nelly Ugarriza Chávez

investigación. Son potenciales usuarios aquellos profesionales que se psicólogos, psiquiatras, médicos, trabajadores sociales, consejeros y orientadores vocacionales. Materiales: (A, B). Cuestionario que contiene los ítems del I-CE, Hoja de respuesta, Plantilla de Corrección, Hoja de Resultados y dePerfiles

- Independencia (IN): Es la habilidad para autodirigirse, sentirse seguro de sí mismo en nuestros pensamientos, acciones y ser independientes emocionalmente para tomar nuestras decisiones. • Componente Interpersonal (CIE): Área que reúne los siguientes componentes: - Empatía (EM): La habilidad de percatarse, comprender, y apreciar los sentimientos de los demás. - RelacionesInterpersonales (RI): La habilidad para establecer y mantener relaciones mutuas satisfactorias que son caracterizadas por una cercanía emocional e intimidad. - Responsabilidad Social (RS): La habilidad para demostrarse a sí mismo como una persona que coopera, contribuye y que es un miembro constructivo del grupo social. • Componente de Adaptabilidad (CAD): Área que reúne los siguientes componentes: -Solución de Problemas (SP): La habilidad para identificar y definir los problemas como también para generar e implementar soluciones efectivas.

- Prueba de la realidad (PR): La habilidad para evaluar la correspondencia entre lo que experimentamos (lo subjetivo) y lo que en realidad existe (lo objetivo). - Flexibilidad (FL): La habilidad para realizar un ajuste adecuado de nuestras emociones,pensamientos y conductas a situaciones y condiciones cambiantes. • Componente del Manejo del Estrés (CME): Área que reúne los siguientes componentes: - Tolerancia al Estrés (TE): La habilidad para soportar eventos adversos, situaciones estresantes, y fuertes emociones sin “desmoronarse”, enfrentando activa y pasivamente el estrés. - Control de Impulsos (CI): La habilidad para resistir o postergar unimpulso o tentaciones para actuar y controlar nuestras emociones. • Componente del Estado de Ánimo en General (CAG): Área que reúne los siguientes componentes: - Felicidad (FE): La habilidad para sentirse satisfecho con nuestra vida, para disfrutar de sí mismo y de otros y para dividirse y expresar sentimientos positivos.

- Optimismo (OP): La habilidad para ver el aspecto más brillante de la...