ficha tecnica DTVP
Método de Evaluación de la Percepción Visual de Frostig. (DTVP-2)
Autor:
Marianne Frostig, Phyllis Maslow, Welty Lefever y John Wittlesley
Objetivo:
El DTVP- 2 fue construido paraevaluar la habilidad perceptivo- visual del niño bajo condiciones de respuesta Motriz Reducida y de Respuesta Motriz Realzada para establecer comparaciones.
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Generalidades y edades:
Niños de 4 a 10años 11 meses. Ochos subpruebas que miden habilidades visomotoras y habilidades visuales.
S1 coordinación Ojo – mano
S2 posición en el espacio
S3 copia
S4 figura – fondo
S5 relacionesespaciales
S6 Cierre visual
S7 velocidad Visomotora
S8 constancia de forma
Validez:
La validez relacionada con el criterio se evidencia por la correlación de las puntuaciones del DTVP-2 conlas de la prueba Beery-Buktenica del Desarrollo de la Integración Visomotriz (VMI) y Motor-Free Visual Perception Test (MVPT). La validez de constructo se apoya por las correlaciones con las pruebas dehabilidad mental, pruebas de logro y la edad, tanto como por los estudios que muestran que las subpruebas están intercorrelacionadas y que los grupos que se sabe tienen dificultades en la percepciónvisual se desempeñan mal en el DTVP-2
Confiabilidad:
Las confiabilidades de la consistencia interna (alfas) y las confiabilidades de estabilidad (test-retest) para todas las puntuaciones exceden .80para todas las edades.
Lugar y fecha de publicación: Estados Unidos 1993.
Material:
Manual, libor de figuras, protocolo de respuestas y forma de registro
Aplicación individual
Ambiente librede distracciones
Duración: entre 30y 60 minutos aprox.
SUBPRUEBA
QUE MIDE
Coordinación Ojo – mano
Habilidad para dibujar líneas rectas o curvas con precisión de acuerdo con loslímites visuales.
Posición en el espacio
Habilidad para igualar dos figuras de acuerdo con sus rasgos comunes.
Copia
Habilidad para reconocer los rasgos de un diseño y dibujarlo a partir...
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