Fihman

Resumen
APRENDIZAJEHoy día la velocidad de aparición y distribución de los conocimientos es más rápidaque la velocidad con que el ser humano puede aprenderlos.Las entidades educativas deberánorientarse cada vez más hacia la formación dehabilidades que nunca venzan que sean independientes del tiempo. Para desarrollarhabilidades tendrán que cambiar sus sistemas tradicionales de exposicionesteóricaspor metodologías activas donde la gente aprenda haciendo.Facultad de Educación – Ciencias Sociales y Turismo – II6
J B AEl Camino del Líder El Liderazgo no se Enseña, se AprendeLa enseñanzatradicional de liderazgo es de estilo bancario. Sólo los conocimientos delliderazgo se pueden enseñar de una forma teórica, pero las habilidades y actitudesnecesarias para la formación de líderesrequieren otro tipo de metodologías.El liderazgo requiere reemplazar hábitos anticuados de dirección por conductasmodernas, y no es fácil de lograr.La capacitación formal es útil y colabora en la formaciónde líderes, pero la mejormanera de aprender liderazgo es con el ejemplo. Si se quiere formar líderes en laempresa, se debe dejar la enseñanza tradicional del liderazgo y concentrarse n que laspersonaslo aprendan viviéndolo. Los gerentes con su ejemplo, ellos serán losverdaderos formadores de los futuros líderes de la organización.Represando ConocimientosSi queremos lograr organizaciones“aprehendientes”, tenemos que percibir elconocimiento como un activo tan importante como los equipos y crear un sistema paraalmacenarlo, cuidarlo y difundirlo.Hoy el conocimiento es una disciplina se renuevacada dos o tres años. La destrezamás importante que debe tener un ejecutivo es “aprender a aprender”. Sólo al estudiar,aplicar y enseñar se logra el mejor aprendizaje.Otro aspecto que aumenta o disminuyela retención es la metodología delentrenamiento.Como el maestro, haga que su personal estudie, aplique y enseñe a sus compañeros; asílogrará represar los conocimientos e irrigarlos por toda la...