filosoblo
Páginas: 29 (7134 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2014
Unidad Educativa “La Asunción”
MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO (BULLYING) QUE PROVOCA LA EXCLUSIÓN SOCIAL EN LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA
“LA ASUNCIÓN”
AUTORAS:
Paula Orellana
Melissa Peñaloza
Tercero de Bachillerato
Optativa 3.1 y 1.1
TUTOR:
Rodrigo Cabrera
Marzo de 2014
Cuenca-Ecuador
Primeramente gracias a Dios porhabernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud y lo necesario para seguir adelante día a día para lograr nuestros objetivos, además por brindarnos su infinita bondad y amor.
A nuestras madres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores y por la motivación constante que nos ha permitido ser personas de bien pero más que nada por su amor. A nuestros padresque son ejemplos de perseverancia y constancia que los caracterizan, por el valor mostrado para salir adelante. Damos gracias a todos aquellos que ayudaron directa o indirectamente a realizar esta monografía.
A nuestros maestros por su gran apoyo y motivación para la culminación de nuestros estudios profesionales, por su apoyo ofrecido en este trabajo, y por habernos transmitido losconocimientos obtenidos y habernos llevado pasó a paso al aprendizaje
Agradecimiento.
Agradecemos a toda la unidad educativa “la asunción’’ por acogernos todos estos años que llevamos siendo alumnas, queremos agradecer a cada una de las personas que comparten nuestro diario vivir en el colegio porque son, fueron y serán parte de nuestro corazón y de nuestras vidas, no solo nosvieron crecer en tamaño sino también en conocimiento y valores pero más que nada damos gracias a nuestros profesores quienes día a día compartían su conocimiento con nosotros.
Estamos seguras que nuestras metas planteadas darán fruto y por ende debemos esforzarnos más para ser mejores alumnas y personas.
“Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede.” EdwardBenjamin Britten.
Contenido de la monografía
Resumen
El problema que nos motivó a hacer el siguiente trabajo de investigación es mostrar a los jóvenes que sufren problemas de abuso ya sea físico o psicológico debido a diversos problemas sociales o familiares, por lo quenuestro objetivo es entender que se trata de acoso escolar, con para discutir maneras de tratar y prevenirla. Se realizó una encuesta a los jóvenes que están en la mano con los estudiantes y la investigación realizada por los autores en diferentes materiales bibliográficos. Después de la investigación se concluye que lo más importante es ayudar a los jóvenes que son intimidados, para que puedanvivir una vida mejor y más pacífica
Abstract
The problem that motivated us to do the following research work is to show young people suffering problems of abuse whether physical or psychological due to various social or family problems, so our goal is to understand that this is bullying, with to discuss ways to treat and prevent it. A survey was carried out to young peoplewho are on hand with students and research conducted by the authors in various bibliographic materials. After investigation we conclude that the most important thing is to help young people who are bullied, so they can live a better and more peaceful life.
MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO (BULLYING) QUE PROVOCA LA EXCLUSIÓN SOCIAL EN LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDADEDUCATIVA
“LA ASUNCIÓN”
INTRODUCCIÓN:
Actualmente se puede evidenciar los problemas de maltrato físico y psicológico en los adolescentes, ocasionados por diferentes motivos. Es importante conocer de manera adecuada los problemas que causan al momento de hacer o cometer actos que denigran a una persona queremos poder poner fin a esta situación; para lo cual, es necesario que aprendamos...
Unidad Educativa “La Asunción”
MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO (BULLYING) QUE PROVOCA LA EXCLUSIÓN SOCIAL EN LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA
“LA ASUNCIÓN”
AUTORAS:
Paula Orellana
Melissa Peñaloza
Tercero de Bachillerato
Optativa 3.1 y 1.1
TUTOR:
Rodrigo Cabrera
Marzo de 2014
Cuenca-Ecuador
Primeramente gracias a Dios porhabernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud y lo necesario para seguir adelante día a día para lograr nuestros objetivos, además por brindarnos su infinita bondad y amor.
A nuestras madres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores y por la motivación constante que nos ha permitido ser personas de bien pero más que nada por su amor. A nuestros padresque son ejemplos de perseverancia y constancia que los caracterizan, por el valor mostrado para salir adelante. Damos gracias a todos aquellos que ayudaron directa o indirectamente a realizar esta monografía.
A nuestros maestros por su gran apoyo y motivación para la culminación de nuestros estudios profesionales, por su apoyo ofrecido en este trabajo, y por habernos transmitido losconocimientos obtenidos y habernos llevado pasó a paso al aprendizaje
Agradecimiento.
Agradecemos a toda la unidad educativa “la asunción’’ por acogernos todos estos años que llevamos siendo alumnas, queremos agradecer a cada una de las personas que comparten nuestro diario vivir en el colegio porque son, fueron y serán parte de nuestro corazón y de nuestras vidas, no solo nosvieron crecer en tamaño sino también en conocimiento y valores pero más que nada damos gracias a nuestros profesores quienes día a día compartían su conocimiento con nosotros.
Estamos seguras que nuestras metas planteadas darán fruto y por ende debemos esforzarnos más para ser mejores alumnas y personas.
“Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede.” EdwardBenjamin Britten.
Contenido de la monografía
Resumen
El problema que nos motivó a hacer el siguiente trabajo de investigación es mostrar a los jóvenes que sufren problemas de abuso ya sea físico o psicológico debido a diversos problemas sociales o familiares, por lo quenuestro objetivo es entender que se trata de acoso escolar, con para discutir maneras de tratar y prevenirla. Se realizó una encuesta a los jóvenes que están en la mano con los estudiantes y la investigación realizada por los autores en diferentes materiales bibliográficos. Después de la investigación se concluye que lo más importante es ayudar a los jóvenes que son intimidados, para que puedanvivir una vida mejor y más pacífica
Abstract
The problem that motivated us to do the following research work is to show young people suffering problems of abuse whether physical or psychological due to various social or family problems, so our goal is to understand that this is bullying, with to discuss ways to treat and prevent it. A survey was carried out to young peoplewho are on hand with students and research conducted by the authors in various bibliographic materials. After investigation we conclude that the most important thing is to help young people who are bullied, so they can live a better and more peaceful life.
MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO (BULLYING) QUE PROVOCA LA EXCLUSIÓN SOCIAL EN LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDADEDUCATIVA
“LA ASUNCIÓN”
INTRODUCCIÓN:
Actualmente se puede evidenciar los problemas de maltrato físico y psicológico en los adolescentes, ocasionados por diferentes motivos. Es importante conocer de manera adecuada los problemas que causan al momento de hacer o cometer actos que denigran a una persona queremos poder poner fin a esta situación; para lo cual, es necesario que aprendamos...
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