Filosofía - Descartes 2º Bac

Páginas: 17 (4188 palabras) Publicado: 14 de abril de 2012
TEMA 7: EL RACIONALISMO CONTINENTAL: DESCARTES

1. Vida y obra de Descartes. Contexto histórico filosófico.
René Descartes nació en 1596 en La Haye, en La Turena francesa, en el seno de una familia noble y acomodada. Se educó en el famoso Colegio de La Flèche regentado por los jesuitas entre 1606 y 1614. Se licenció en Derecho en Poitiers.
Decepcionado de la enseñanza recibida,rechaza la sabiduría de la época escolástica y sólo encuentra satisfacción en las matemáticas “por la certeza y la evidencia de sus razones”. Decide emplear el resto de su juventud en viajar y en aprender “en el gran libro del mundo”.
En 1619 enrolado en el ejército del duque de Baviera, aislado por el invierno en Alemania, teniendo mucho tiempo para la meditación, Descartes descubrió el método quele permitiría reconstruir el edificio del saber y unificar todas las ciencias.
Entre 1628 y 1649 permanece en Holanda retirado y solitario liberándose de errores y ensayando su método. A pesar de la condena de Galileo en Roma en 1633, Descartes no renuncia a publicar parte de su física y en 1637 aparece el “Discurso del método” como prólogo a tres ensayos del mismo titulados: “La Dióptrica”,“Los Meteoros” y “la Geometría”. En 1649 se traslada a Suecia invitado por la reina Cristina y poco después muere en febrero de 1650.
El “Discurso del método” es una obra autobiográfica en la que el autor expone la necesidad de un método que garantice el recto proceder de la razón. Con esta obra se abre la filosofía moderna y Descartes se convierte en el iniciador del pensamiento racionalista.El nacimiento de la filosofía moderna tiene mucho que ver con la revolución científica que se produjo en Europa entre los siglos XVI y XVII. Ésta consistió en un largo proceso creativo que supuso una transformación profunda en tres campos distintos: la imagen del Universo (del geocentrismo al heliocentrismo), la concepción de la ciencia (del paradigma organicista al mecanicista) y lametodología científica (del método inductivo al hipotético-deductivo). En Descartes encontramos la formulación más completa del paradigma mecanicista.
El racionalismo es una corriente de pensamiento que se extiende por el continente europeo y tiene su máximo apogeo en el siglo XVII. Los pensadores más representativos son Descartes, Malebranche, Spinoza y Leibniz. El racionalismo se centra primordialmenteen el problema del conocimiento y en la constante preocupación por el método. Sus principales afirmaciones acerca del conocimiento son las siguientes:

- Nuestro conocimiento de la realidad se construye deductivamente a partir de ciertas ideas y principios evidentes captados por intuición (evidencia racional), siguiendo el método de las matemáticas.
- Estas ideas y principios soninnatos al entendimiento, es decir, éste las posee en sí mismo al margen de toda experiencia sensible.
- La razón es ilimitada y con un buen método puede conocerlo todo; se da una identificación entre el orden del pensamiento y el orden de la realidad que permite al sujeto desde sí mismo conocer la realidad sin recurrir a la experiencia. (Subjetivismo)

2. De la ciencia a la filosofía.Fundamentación de la filosofía y de la ciencia. El método y sus reglas.
El problema del método El problema del método en Descartes tiene un planteamiento autobiográfico. Al salir de La Flèche advirtió claramente que todo lo aprendido en los libros le sirve de poco. Rechaza la sabiduría escolástica y sólo salva a las matemáticas "por la certeza y evidencia de sus razones" y pretende partir decero y unificar todas las ciencias y reconstruir el edificio del saber.

Descartes pretende unificar todas las ciencias y reconstruir el edificio del saber; la razón es «una» y «la misma» en todos los seres humanos. Las distintas ciencias no son sino una manifestación de un saber único, de una verdad única y total.
Hasta él se pensaba que el conocimiento se iniciaba fuera del sujeto,...
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