Filosofia 1 Prepa Abierta

MODULO 1

1. Tipos de Saber
*Saber común o saber irreflexivo. Es el saber de la vida cotidiana, donde solo se atiende a lo casi instintivo e impulsivo. Es un solo atender a los estímulos diarios y momentáneos. Ejemplo: Abrir la puerta al oír que tocan

*Saber común práctico. Es el saber que previamente fue aprendido y practicado continúa ente hasta que se vuelve un acto irreflexivo,no pensado. Este tipo de saber tuvo previamente un momento de razonamiento, pero en su práctica no se piensa en ella.
➢ Teclear un texto en la máquina de escribir
➢ Conducir un automóvil
➢ Maniobrar un maquina textil.

Sentido común. Es cuando el acto de pensar se logra a través de juicios de certeza, y permanece así en un asomo a la verdad. Es una verdad que surge apriori, sin fundamento real, y basado en escasa experiencia o deducción empírica. Por ejemplo:
• Cerrar la portezuela después de subir a un automóvil.
• Descansar después de hacer mucho ejercicio
• “Es mejor miel que hiel” (refrán)

*Un saber de contemplación reflexiva. Es un saber de pensar, es “pesar” las cosas de acuerdo a la razón, como las cosas llegan a la mente. Es uninterrumpir de la vida cotidiana para mirar la totalidad de las cosas y pensarlas con respecto a nosotros mismos. Ejemplos
• “De esta manera, al reflexionar sobre sí mismo, pudo realizar la actividad intelectiva que lo guiara a su perfección”
• ”Libertad por el saber”.

*Saber de actitud filosófica. Es un saber resultado de la contemplación reflexiva, regulado por el pensar en el quela persona se pregunta acerca de los fines últimos de las cosas, liberándose de la cotidianeidad. Por ejemplo:

• El intelecto pretende dar una fundamentación racional acerca de lo que se cuestiona.
• El intelecto va más allá de la simple observación al estudiar cualitativamente al Ser en general.

Modulo 2

2. Carácter de universalidad de la filosofía
La filosofía es universal, dadoque se interesa por justificar y fundamentar todo cuanto conoce y hace. Fundamenta sobre todas las cosas buscando el fin último de las mismas. Ejemplos:
• Todas las cosas pueden ser fundamentadas a partir de sus principios lógicos
• La inteligencia humana, como parte del universo, se da a la tarea de justificar su actividad y fundamentar cualquier conocimiento.

3. *Diferencias entre lafilosofía y una(s) filosofía(s)
Que la filosofía es un saber conscientemente reflexivo, una actividad que fundamenta a cualquier saber; que intenta una explicación fundamental de todas las cosas; un saber indeterminado que busca determinarse, y una filosofía es la sabiduría lograda de una época histórica.

4. Conceptos
Amanecer espiritual es el instante mismo en que comenzamos asaber del mundo y de nosotros mismos bajo la plena luz de la conciencia. Es el descubrir un saber reflexivo que da sentido a la existencia.
Conciencia reflexiva es la capacidad o facultad de sabernos como parte de la infinitud de las cosas, una conciencia que se sabe a sí misma.
Yo íntimo. Es un ser, un alma personal, último e intransferible, es el alma humana, un espíritu capaz de pensary conocer.

5. Intelecto
Es la facultad de nuestra conciencia en virtud de la cual podemos conocer.

6. La conciencia
*La inclinación del entendimiento hacia lo existente, la facultad de proyectarse hacia un objeto, o la capacidad de convertir una cosa en objeto

Modulo 3

7. Momentos de la filosofía
a) Contemplación reflexiva: el punto en el que el hombre se encuentra en lacomunidad de los entes, para poner firmeza a su mente para salir de lo ordinario
b) Filosofar. Es un quehacer propiamente humano orientado a la fundamentación de todo saber. Es el momento en que el hombre se considera como problema, como sujeto que conoce y con deseo de autodeterminarse.
c) Orden de conocimientos. Es el resultado del pensar de muchos filósofos que condensan su saber para que otros...