filosofia antigua

 SÓCRATES

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Introducción

Sócrates fue un filósofo que no dejo nada escrito y solo se le conoce por tres de sus contemporáneos: Aristófanes, que se burló de él, Jenofonte, que lo considero un moralista simplón, y su discípulo Platón, que lo convirtió en el personaje central de susdiálogos. la imagen que se perfila a través de este triple testimonio es la de un hombre que interroga, a la vez que enseña(es lo que se denomina la ironía socrática), que hace descubrir a su interlocutor ,lo que creía ignorar(se trata de la mayéutica, o arte de alumbrar los espíritus) y lo hace avanzar en el camino de la verdad(dialéctica). En el contexto de la guerra del Peloponeso y losdesastres de Atenas, fue considerado como un enemigo de la ciudad: le condenaron a beber cicuta por impiedad hacia los dioses y por corromper a la juventud.

Objetivos generales

Socializar sobre la importancia del estudio de la filosofía de Sócrates obteniendo los conocimientos y aportaciones, mediante los cuales nos dé a conocer su pensamiento a cerca de la filosofía.

Objetivos específicosConocer bien la teoría que maneja Sócrates en su filosofía.
Incentivar a la sociedad para que conozca el pensamiento y la enseñanza de Sócrates.
Informarnos a cerca de la vida y obra de Sócrates.



Biografía

Hijo del escultor Sofronisco y de la comadrona fenéretres, Sócrates nació en Atenas en el año 470 a.C .Setenta años más tarde fue condenado a beber cicuta, castigo que le impusoun tribunal tras acusarlo de conducta impía, sacrilegio, introducción de nuevas divinidades y corrupción de la juventud con enseñanzas inmorales.

Filósofo griego, considerado el fundador de la filosofía moral o axiología, que ha tenido gran peso en la posterior historia de la filosofía occidental por su influencia sobre Platón. Pero lo importante no es solo lo que decía, sino cómo lo decía:haciendo preguntas a sus discípulos, para que ellos descubrieran la verdad con su propia reflexión.

El primero retrató a Sócrates como un sabio absorbido por la idea de identificar el conocimiento y la virtud, pero con una personalidad en la que no faltaban algunos rasgos un tanto vulgares.

Creía en la superioridad de la discusión sobre la escritura y, en virtud de esta convicción, pasó lamayor parte de su vida en los mercados y plazas públicas de Atenas, iniciando diálogos y discusiones con todo aquel que quisiera escucharle, y a quienes solía responder mediante preguntas.

Todos los filósofos posteriores coinciden en proclamar el carácter excepcional y la originalidad de Sócrates. Sócrates represento un nuevo tipo, que sería en el futuro el modelo habitual de sabiduría personal eincorruptible, ajena a la presión de las circunstancias. No existe ningún testimonio legado ya que él jamás escribió. La recopilación de sus ideas se ha llevado a cabo en función de lo que sobre el transmitieron sus contemporáneos y discípulos.

Probablemente Sócrates se haya iniciado en la filosofía estudiando los sistemas de Empédocles, Diógenes de Apolonia y Anaxágoras, entre otros. Peropronto orientó sus investigaciones hacia los temas más propios de la sofística. Fue el verdadero iniciador de la filosofía en cuanto que le dio su objetivo primordial de ser la ciencia que busca en el interior del ser humano.(Diccionario Larousse 2000)

Pensamiento

Podemos considerar a Sócrates el fundador de la filosofía en cuanto que le dio su objetivo primordial de ser la ciencia que busca enel interior del ser humano. El método de Sócrates era dialéctico: después de plantear una proposición analizaba las preguntas y respuestas suscitadas por la misma. Le interesaba principalmente la formación de hombres de bien, mientras que las cuestiones lógicas o metafísicas serían totalmente ajenas a él. Describió el alma como aquello en virtud de lo cual se nos califica de sabios o de locos,...