Filosofia De La Ciencia Y Psicologia
Páginas: 4 (793 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2012
ENSAYO
“FILOSOFIA DE LA CEINCIA Y PSICOLOGÍA”
TRUEBA CAMPOS KAROL AIDEE
07045567
Filosofía de la ciencia
INTRODUCCIÓN.El presente escrito tiene como objetivo hacer una relación y mencionar algunas de las aplicaciones que tienen los elementos adquiridos a lo largo del curso de “filosofía de la ciencia” en miformación, desarrollo y futuro ejercicio como psicóloga; tomando en cuenta los distintos enfoques, herramientas, conceptos y escuelas revisadas durante el curso.
Se expone la base del porque creo que laPsicología es una ciencia contrastándola con la definición del concepto y mencionando algunas características del conocimiento no científico reafirmando la base."Si no está abierto a la refutación, no puede ser ciencia."
Cecily Cannan Selby. Academia de ciencias de NY.
Al inicio del curso revisamos un concepto muy importante para cualquier estudiante depsicología: CIENCIA; definida como el conjunto de conocimientos[1] ordenados sistemáticamente, obtenidos por la observación y el razonamiento mediante el uso de métodos ordenados que dan comoresultado un nuevo cuerpo de conocimientos o incluso un nuevo cuerpo de dudas.
La ciencia nos da como resultado conocimiento, este es considerado científico si para llegar a el se utilizan métodoscientíficos, investigaciones, experimentación, modelos, procedimientos e información abstracta para aproximarse a la realidad o dar solución a un determinado problema y explicar porqué suceden las cosas.Además de ser objetivo, comunicable mediante el lenguaje científico, racional y generalizable.
La psicología, es un conjunto de conocimientos ordenados producto de la observación racional. Utilizamétodos ordenados para la obtención de nueva información o nuevas dudas como es el caso de la aplicación de “los pasos de Bunge” en el seguimiento de algún caso clínico; los pasos van desde la ubicación...
“FILOSOFIA DE LA CEINCIA Y PSICOLOGÍA”
TRUEBA CAMPOS KAROL AIDEE
07045567
Filosofía de la ciencia
INTRODUCCIÓN.El presente escrito tiene como objetivo hacer una relación y mencionar algunas de las aplicaciones que tienen los elementos adquiridos a lo largo del curso de “filosofía de la ciencia” en miformación, desarrollo y futuro ejercicio como psicóloga; tomando en cuenta los distintos enfoques, herramientas, conceptos y escuelas revisadas durante el curso.
Se expone la base del porque creo que laPsicología es una ciencia contrastándola con la definición del concepto y mencionando algunas características del conocimiento no científico reafirmando la base."Si no está abierto a la refutación, no puede ser ciencia."
Cecily Cannan Selby. Academia de ciencias de NY.
Al inicio del curso revisamos un concepto muy importante para cualquier estudiante depsicología: CIENCIA; definida como el conjunto de conocimientos[1] ordenados sistemáticamente, obtenidos por la observación y el razonamiento mediante el uso de métodos ordenados que dan comoresultado un nuevo cuerpo de conocimientos o incluso un nuevo cuerpo de dudas.
La ciencia nos da como resultado conocimiento, este es considerado científico si para llegar a el se utilizan métodoscientíficos, investigaciones, experimentación, modelos, procedimientos e información abstracta para aproximarse a la realidad o dar solución a un determinado problema y explicar porqué suceden las cosas.Además de ser objetivo, comunicable mediante el lenguaje científico, racional y generalizable.
La psicología, es un conjunto de conocimientos ordenados producto de la observación racional. Utilizamétodos ordenados para la obtención de nueva información o nuevas dudas como es el caso de la aplicación de “los pasos de Bunge” en el seguimiento de algún caso clínico; los pasos van desde la ubicación...
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