FINALISIMO
Páginas: 19 (4637 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2015
INTRODUCCION
Se dice que los niños son el futuro del mundo, por ello se requiere que crezcan sanos, que asistan a la escuela, y que tengan seguridad; es decir, que disfruten de una vida plena. Según la Organización de las Naciones Unidas (ONU) estima que en el 2010, la población mundial ascendió a 6.9 mil millones de personas, el organismo señaló que México tiene un crecimiento de 1.5 millonesde personas, en promedio cada año, de acuerdo a los datos del censo de población realizado por el INEGI. El informe del instituto señala que de acuerdo con el Censo del 2010, a nivel nacional residen 32.5 millones de niños de 0 a 14 años, lo que en términos relativos representan 29% de la población total, de los cuales 5.9 millones son niños y 5.7 son niñas.
La infancia, representa una etapadecisiva en el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y emotivas de cada niño y niña, y es la etapa más vulnerable del crecimiento.
En esta fase se forman las capacidades y condiciones esenciales para la vida, la mayor parte del cerebro y sus conexiones. El amor y la estimulación intelectual permiten a los niños y niñas desarrollar la seguridad y autoestima necesarias. Para ello, suentorno y las condiciones de vida de la madre son fundamentales.
En cada uno de ellos se identifican necesidades y derechos en momentos muy particulares de su desarrollo, y en ellos resulta crucial implementar un cuidado específico que permita su sobrevivencia y desarrollo, sobre todo, para aquellos que enfrentan un contexto de pobreza, desnutrición y un medio ambiente poco adecuado para su saludLa enfermería es una profesión encargada del cuidado y la atención de las necesidades del ser humano de manera individual o en comunidad, en condiciones de salud y en la enfermedad, en cada una de las etapas de la vida. Al ser la ciencia del cuidado, comprende una gama extensa de acciones como motor para el funcionamiento de los servicios de salud. Por lo tanto los estudiantes de enfermeríaen formación de esta disciplina deben comprender la importancia de este ámbito, para llegar a ser elementos trascendentales y de cambio para las situaciones en las cuales el infante se desarrolla.
Es fundamental comprender que el cuidado de la salud de los infantes, es diferente que tratar a los adultos, porque sus cuerpos funcionan de manera diferente. Las enfermeras pediátricas deben aprenderen su capacitación a comprender las necesidades de los infantes. Dado que el cuerpo estos, aún está en desarrollo, una lesión o enfermedad puede tener un serio impacto en su desarrollo. Tratar a los niños implica paciencia y la capacidad de comunicarse para que se sientan cómodos y confiados. Los objetivos de la enfermería pediátrica implican el cuidado de los niños de todas las edades, hastaadolescentes
En el núcleo integrador de este curso avanzado de la Licenciatura de Enfermería se enfoca en los cuidados a la población Infantil, integrando los conocimiento teóricos a la práctica clínica como lo es el modelo de la teoría de Kathryn Bernard en donde es importante que el alumno comprenda y desarrolle los conocimientos y habilidades necesarias para poder atender las necesidades delos pacientes pediátricos en cada una de las etapas por las que está cursando desde del recién nacido hasta la etapa de la adolescencia.
JUSTIFICACIÓN
En México las 5 principales causas de mortalidad infantil durante el periodo 2010-2014, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) son: afecciones originadas en el periodo perinatal, malformaciones congénitas y anomalíascromosómicas, accidentes, enfermedades infecciosas intestinales, desnutrición y otras deficiencias nutricionales, lo que indica que las causas de muerte en niños son variadas y con distintas etiologías.
La salud y las condiciones de vida en las diversas regiones de México han mejorado considerablemente desde mediados del siglo XX, se han controlado algunas enfermedades infecciosas, las poblaciones...
Se dice que los niños son el futuro del mundo, por ello se requiere que crezcan sanos, que asistan a la escuela, y que tengan seguridad; es decir, que disfruten de una vida plena. Según la Organización de las Naciones Unidas (ONU) estima que en el 2010, la población mundial ascendió a 6.9 mil millones de personas, el organismo señaló que México tiene un crecimiento de 1.5 millonesde personas, en promedio cada año, de acuerdo a los datos del censo de población realizado por el INEGI. El informe del instituto señala que de acuerdo con el Censo del 2010, a nivel nacional residen 32.5 millones de niños de 0 a 14 años, lo que en términos relativos representan 29% de la población total, de los cuales 5.9 millones son niños y 5.7 son niñas.
La infancia, representa una etapadecisiva en el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y emotivas de cada niño y niña, y es la etapa más vulnerable del crecimiento.
En esta fase se forman las capacidades y condiciones esenciales para la vida, la mayor parte del cerebro y sus conexiones. El amor y la estimulación intelectual permiten a los niños y niñas desarrollar la seguridad y autoestima necesarias. Para ello, suentorno y las condiciones de vida de la madre son fundamentales.
En cada uno de ellos se identifican necesidades y derechos en momentos muy particulares de su desarrollo, y en ellos resulta crucial implementar un cuidado específico que permita su sobrevivencia y desarrollo, sobre todo, para aquellos que enfrentan un contexto de pobreza, desnutrición y un medio ambiente poco adecuado para su saludLa enfermería es una profesión encargada del cuidado y la atención de las necesidades del ser humano de manera individual o en comunidad, en condiciones de salud y en la enfermedad, en cada una de las etapas de la vida. Al ser la ciencia del cuidado, comprende una gama extensa de acciones como motor para el funcionamiento de los servicios de salud. Por lo tanto los estudiantes de enfermeríaen formación de esta disciplina deben comprender la importancia de este ámbito, para llegar a ser elementos trascendentales y de cambio para las situaciones en las cuales el infante se desarrolla.
Es fundamental comprender que el cuidado de la salud de los infantes, es diferente que tratar a los adultos, porque sus cuerpos funcionan de manera diferente. Las enfermeras pediátricas deben aprenderen su capacitación a comprender las necesidades de los infantes. Dado que el cuerpo estos, aún está en desarrollo, una lesión o enfermedad puede tener un serio impacto en su desarrollo. Tratar a los niños implica paciencia y la capacidad de comunicarse para que se sientan cómodos y confiados. Los objetivos de la enfermería pediátrica implican el cuidado de los niños de todas las edades, hastaadolescentes
En el núcleo integrador de este curso avanzado de la Licenciatura de Enfermería se enfoca en los cuidados a la población Infantil, integrando los conocimiento teóricos a la práctica clínica como lo es el modelo de la teoría de Kathryn Bernard en donde es importante que el alumno comprenda y desarrolle los conocimientos y habilidades necesarias para poder atender las necesidades delos pacientes pediátricos en cada una de las etapas por las que está cursando desde del recién nacido hasta la etapa de la adolescencia.
JUSTIFICACIÓN
En México las 5 principales causas de mortalidad infantil durante el periodo 2010-2014, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) son: afecciones originadas en el periodo perinatal, malformaciones congénitas y anomalíascromosómicas, accidentes, enfermedades infecciosas intestinales, desnutrición y otras deficiencias nutricionales, lo que indica que las causas de muerte en niños son variadas y con distintas etiologías.
La salud y las condiciones de vida en las diversas regiones de México han mejorado considerablemente desde mediados del siglo XX, se han controlado algunas enfermedades infecciosas, las poblaciones...
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