Fisespa

Páginas: 2 (454 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2015






Esc. Sec. No.3 Profr Felix Escamilla.










Nombre de la alumna: Dayana Guadalupe Llanas Rordríguez.
Nombre de la maestra: Blanca Patricia Ruiz Dávila.
Guadalupe N.L, a Lunes 26 de Octubredel 2015.
¿Cómo es el movimiento de terremotos o tsunami ?.
Los terremotos están generados por el movimientos de las placas tectónicas, o cuando hay desprendimientos hacia el manto y la tierratiembla.
Un tsunami se genera por un hundimiento y la masa de agua se mueve en forma radial, con el peligro de llegar a costa, al llegar la masa de agua y pasar el talud continental comienza a elevar elagua conforme pasa por la costa por la energía almacenada del movimiento que género el hundimiento.
¿De qué manera se puede aprovechar la información de la pregunta anterior para prevenir y reducirriesgos ante estos desastres naturales?
Saber y estar informados sobre como se hacen estos desastres naturales, cuales partes son las que están más en “riesgo” de sufrir uno, y hacer centros de refugiopara las personas que estarían en mayor peligro.

3. A) 26 de diciembre de 2004: Sudeste asiático. Un sismo submarino de magnitud 9,3 - el más poderoso de los últimos 40 años - frente a la islaindonesia de Sumatra provoca un tsunami que llega a las costas de una decena de países del Sudeste Asiático, causando la muerte de 220.000 personas. En la provincia indonesia de Aceh, donde el nivel del aguallegó a crecer hasta más de 30 metros, mueren unas 168 mil personas. El maremoto se propaga a cientos de kilómetros, hasta las Maldivas y Somalia.
B) 27 de febrero de 2010: Chile. Un sismo y untsunami consecutivo afectan el centro-sur de Chile, dejando 555 muertos y desaparecidos, la mayoría de ellos en la región del Maule.
C) 11 de marzo de 2011: Japón. Un tsunami de 10 metros de altura arrasalas costas de Sendai, noreste de Japón, después de un violento sismo de 8,9 de magnitud registrado frente a las costas del archipiélago. Se emiten alertas en prácticamente todas las costas del...
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