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Nombre: tdkjfuipytfg
Matrícula: hdjtdktd
Nombre del curso:
Ecologia y Geografia
Nombre del profesor:
hkdtjkfclf
Módulo:

Actividad:
Tarea #5
Fecha: 23/02/2013
Equipo: NABibliografía:
Universidad Tecmilenio plataforma Blackboard (2012) Sobreexplotación de recursos y sus consecuencias ambientales
www.Tecmilenio.edu.mx
“Nuevo anfibio en Brasil” Texto completoen: http://actualidad.rt.com/ciencias/view/50541-descubren-brasil-nueva-especie-anfibio-pulmones
Pagina del Gobierno Brasileñohttp://www.brasil.gov.br/sobre/medio-ambiente/ecossistema/fauna-silvestre/br_model1?set_language=es
Creative Commons (2011) ¿Qué es la megadiversidad?
http://www.ecologismo.com/2010/08/31/que-es-la-megadiversidad/




Objetivo:
1. Define el término de megadiversidad.
2.Identificar tres países que son clasificados como megadiversos.
3. Menciona el nombre del país y el número de cantidades de especies correspondientes con las que cuentan.
4. Menciona un ejemplo deltipo de especie.
5. Ejemplifica y explica tres estados del clima.
Procedimiento:
Entre a la página de Tecmilenio
Analice lo que la tarea me pedía
Indague en distintas fuentes confiablesRedacte la información en una plantilla de reporte.
Resultados:
¿Qué es la megadiversidad? Así como conocemos por biodiversidad o diversidad biológica a la inmensa variedad de seres vivos yecosistemas presentes en nuestro planeta, el término megadiversidad se usa para significar a los territorios donde hay mayor riqueza biológica.
En el mundo hay 17 países megadiversos, América es elcontinente con mayor número de naciones de gran variedad biológica: Brasil, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, México, Perú y Venezuela
Brasil es el país que tiene la mayor biodiversidad de flora y faunadel planeta.  Cuenta con el mayor número de especies conocidas de mamíferos y de peces de agua dulce, el segundo de anfibios, el tercero de aves y el cuarto de reptiles. Con más de 50 mil especies...