Forma practica de hacer una monografia
Páginas: 13 (3069 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2012
LA MONOGRAFÍA
PROFESOR: Dr. J. H. RUBÉ
[pic]
USO INTERNO Y EXCLUSIVO PARA EL
COLEGIO MILITAR DE LA NACIÓN
2010: JULIO
Estimado Cadete:
La calidad del Trabajo denominado “MONOGRAFÍA” para las instituciones con las que el Colegio Militar de la Nación ha asumido el presente compromiso, depende de su esfuerzo e inspiración personal; con sus ideas, iniciativa y con la experiencia delos docentes a cargo, no dudo que su escrito se convertirá en una contribución.
Su tarea deberá ser sostenida y exigente, su tema tendrá que leerlo numerosas veces para perfeccionarlo, “alivianarlo”, para encontrar las palabras justas, el párrafo impactante, en fin... todo aquello que contribuya a que su Trabajo sea atrapante para el lector.
Le deseo suerte y ya le hago llegar elbreve escrito que acompaño, redactado oportunamente hace años para las Monografías, pero ahora sintetizado y actualizado y que servirá también en esta ocasión.
Me despido de usted cordialmente.
Dr. J. H. Rubé
Usted ha elegido el tema, a continuación deberá buscar un Texto-Base, se trata de una bibliografía clásica y reconocida o de actualidad, allí mismo comienza su tarea:subrayar o extractar las ideas esenciales que enuncia el autor; antes, tendrá que leer y releer hasta comprender lo básico del tema. Lo subrayado o extractado es la plantilla de su trabajo, el esqueleto sobre el que construirá su Monografía. Luego habrá otras consultas de autores y a medida que usted encuentre ideas nuevas o contenidos de importancia, los irá incorporando, estos nuevos aportes losdenominaremos: interpolaciones.
Su trabajo se iniciará con la HIPÓTESIS, que significa la suposición de algo posible, dicho de otra manera y referido a su tarea, es lo que usted en el desarrollo pretende demostrar; ella (la HIPÓTESIS) será descripta minuciosamente, luego usted planteará ampliamente el tema elegido con el siguiente diseño: INTRODUCCIÓN, DESARROLLO DEL TEMA y finalmente pondrátérmino con la CONCLUSIÓN, ya lo verá paso a paso.
Recapitulemos:
1) Cuando reciba u obtenga el Texto-Base comience su tarea ubicando los párrafos relevantes.
2) Luego procederá con las interpolaciones (otros autores).
3) La HIPÓTESIS y la CONCLUSIÓN requerirán su mayor originalidad.
Deberá utilizar un diskette en el que guardará su MONOGRAFÍA (haga copias), primero en borrador yluego de sucesivas correcciones procederá a imprimirla. Aparte, válgase de una carpeta para todos los materiales que le serán entregados.
Teóricamente toda la información que se obtenga debería constar en fichas, dicho de otra manera: las fichas son el instrumento que nos permite en la etapa inicial, guardar la información. Le explico de qué se trata, pero a la vez le comento que porrazones de tiempo y prácticas optaremos por un criterio más moderno. Va la explicación sobre las fichas:
FICHA BIBLIOGRÁFICA: Es el documento de identidad del libro, lo primero que debe realizar un investigador cuando recurra a un texto, en la primera consulta, es la FICHA BIBLIOGRÁFICA.
En la FICHA BIBLIOGRÁFICA debe constar, en primer lugar, el apellido y nombre del autor, luego el título de laobra, continúa el lugar de edición (nunca se indica el país, aquí se refiere a la ciudad de México; si el ejemplo fuese otro, encontraríamos datos como los siguientes: Buenos Aires, Bogotá, Lima, La Paz, Córdoba, Barcelona o Madrid etc., le repito: nunca el país).FICHA ERUDITA: Es la ficha científica por excelencia, se debe transcribir textualmente, lo que dice el autor. Se identifica por las comillas al principio y al final de lo transcripto.
FICHA de REGESTO: Aquí el investigador tiene la posibilidad de expresar la idea o ideas del autor con sus propias palabras, incluso...
PROFESOR: Dr. J. H. RUBÉ
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USO INTERNO Y EXCLUSIVO PARA EL
COLEGIO MILITAR DE LA NACIÓN
2010: JULIO
Estimado Cadete:
La calidad del Trabajo denominado “MONOGRAFÍA” para las instituciones con las que el Colegio Militar de la Nación ha asumido el presente compromiso, depende de su esfuerzo e inspiración personal; con sus ideas, iniciativa y con la experiencia delos docentes a cargo, no dudo que su escrito se convertirá en una contribución.
Su tarea deberá ser sostenida y exigente, su tema tendrá que leerlo numerosas veces para perfeccionarlo, “alivianarlo”, para encontrar las palabras justas, el párrafo impactante, en fin... todo aquello que contribuya a que su Trabajo sea atrapante para el lector.
Le deseo suerte y ya le hago llegar elbreve escrito que acompaño, redactado oportunamente hace años para las Monografías, pero ahora sintetizado y actualizado y que servirá también en esta ocasión.
Me despido de usted cordialmente.
Dr. J. H. Rubé
Usted ha elegido el tema, a continuación deberá buscar un Texto-Base, se trata de una bibliografía clásica y reconocida o de actualidad, allí mismo comienza su tarea:subrayar o extractar las ideas esenciales que enuncia el autor; antes, tendrá que leer y releer hasta comprender lo básico del tema. Lo subrayado o extractado es la plantilla de su trabajo, el esqueleto sobre el que construirá su Monografía. Luego habrá otras consultas de autores y a medida que usted encuentre ideas nuevas o contenidos de importancia, los irá incorporando, estos nuevos aportes losdenominaremos: interpolaciones.
Su trabajo se iniciará con la HIPÓTESIS, que significa la suposición de algo posible, dicho de otra manera y referido a su tarea, es lo que usted en el desarrollo pretende demostrar; ella (la HIPÓTESIS) será descripta minuciosamente, luego usted planteará ampliamente el tema elegido con el siguiente diseño: INTRODUCCIÓN, DESARROLLO DEL TEMA y finalmente pondrátérmino con la CONCLUSIÓN, ya lo verá paso a paso.
Recapitulemos:
1) Cuando reciba u obtenga el Texto-Base comience su tarea ubicando los párrafos relevantes.
2) Luego procederá con las interpolaciones (otros autores).
3) La HIPÓTESIS y la CONCLUSIÓN requerirán su mayor originalidad.
Deberá utilizar un diskette en el que guardará su MONOGRAFÍA (haga copias), primero en borrador yluego de sucesivas correcciones procederá a imprimirla. Aparte, válgase de una carpeta para todos los materiales que le serán entregados.
Teóricamente toda la información que se obtenga debería constar en fichas, dicho de otra manera: las fichas son el instrumento que nos permite en la etapa inicial, guardar la información. Le explico de qué se trata, pero a la vez le comento que porrazones de tiempo y prácticas optaremos por un criterio más moderno. Va la explicación sobre las fichas:
FICHA BIBLIOGRÁFICA: Es el documento de identidad del libro, lo primero que debe realizar un investigador cuando recurra a un texto, en la primera consulta, es la FICHA BIBLIOGRÁFICA.
En la FICHA BIBLIOGRÁFICA debe constar, en primer lugar, el apellido y nombre del autor, luego el título de laobra, continúa el lugar de edición (nunca se indica el país, aquí se refiere a la ciudad de México; si el ejemplo fuese otro, encontraríamos datos como los siguientes: Buenos Aires, Bogotá, Lima, La Paz, Córdoba, Barcelona o Madrid etc., le repito: nunca el país).FICHA ERUDITA: Es la ficha científica por excelencia, se debe transcribir textualmente, lo que dice el autor. Se identifica por las comillas al principio y al final de lo transcripto.
FICHA de REGESTO: Aquí el investigador tiene la posibilidad de expresar la idea o ideas del autor con sus propias palabras, incluso...
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