Formaci n y Cambio de Actitudes

 FORMACIÒN Y CAMBIO DE ACTITUDES

Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. La actitud como cierta forma de motivación social decarácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas.
Eiser define la actitud como:
predisposición aprendidaa responder de un modo consistente a un objeto social.
la actitud se refiere a un sentimiento a favor o en contra de un objeto social, el cual puede ser una persona, un hecho social, o cualquierproducto de la actividad humana.
Podemos agregar las definiciones de actitudes de otros autores:
F. H. Allport: “Una actitud es una disposición mental y neurológica, que se organiza a partir de laexperiencia y que ejerce una influencia directriz o dinámica sobre las reacciones del individuo respecto de todos los objetos y a todas las situaciones que les corresponden”.
R. H. Fazio & D. R.Roskos-Ewoldsen: “Las actitudes son asociaciones entre objetos actitudinales (prácticamente cualquier aspecto del mundo social) y las evaluaciones de esos objetos”.
C. M. Judd: “Las actitudes son evaluacionesduraderas de diversos aspectos del mundo social, evaluaciones que se almacenan en la memoria”.
R.Jeffress: "La actitud es nuestra respuesta emocional y mental a las circunstancias de la vida"

Sedistinguen tres tipos de componentes:
Componente cognoscitivo: para que exista una actitud, es necesario que exista también una representación cognoscitiva del objeto. Está formada por las percepciones ycreencias hacia un objeto, así como por la información que tenemos sobre un objeto.

Componente afectivo: es el sentimiento en favor o en contra de un objeto social. Es el componente más característicode las actitudes. Aquí radica la diferencia principal con las creencias y las opiniones - que se caracterizan por su componente cognoscitivo.

Componente conductual: es la tendencia a reaccionar...