formacion profecional

Páginas: 6 (1427 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2014
Unidad Autónoma De Sinaloa
Unidad Académica Preparatoria Navolato






Proyecto de investigación
“Lic. En: comercio exterior y aduanas”
Maestra: Daniela K. García Quintero
Alumnos: González Hernández Luis Enrique
González Valdez Mariana
Ochoa García Ángeles Valeria
Grado y grupo: 3ro 4

Navolato, Sinaloa a Febrero de 2014

INDICEPAG
1.- Resumen.………………………………………………………………………… 3
2.- Introducción……………………………………………………………………… 4
3.- Marco Teórico……………………………………………………………………. 6
4.- Desarrollo.………………………………………………………………………… 6
















Resumen:




















Introducción:
La Facultad de Contaduría y Administraciónfue fundada el 30 de noviembre de 1945 con el nombre de Facultad de Comercio según acuerdo del Consejo Universitario de la época, y las carreras que ofreció fueron las de contador privado, funcionario bancario y contador público y auditor. El 25 de octubre de 1948 se suprimen las dos primeras, debido a que estas alternativas profesionales se adecuaban mejor a los centros educativos de nivelmedio. Por la necesidad de actualizar las estructuras académicas en relación con el desarrollo social, en el ciclo escolar 1959-1960 la Facultad de Comercio se transforma en Escuela de Contabilidad y Administración (ECA); en ella, el 4 de mayo de 1963 se titularon los primeros contadores públicos, mientras que el establecimiento de la carrera de Licenciado en Administración de Empresas se acordó el 5de julio de 1968, tras proponerla el Consejo Técnico de la escuela. Como resultado del fenómeno regional y nacional del crecimiento de la matrícula universitaria, surge en 1979 la extensión en Mazatlán, con el propósito de diversificar las carreras con orientación hacia las actividades básicas de la zona, como el turismo y la pesca. Este contexto permitió que, a partir de 1981 se convirtiera enEscuela de Contabilidad y Administración de Mazatlán (ECAM). En los años 1995-1996, en la ciudad de Culiacán el nivel de desarrollo académico alcanzado se refleja con la puesta en marcha de las maestrías en Finanzas Corporativas y Desarrollo Empresarial. Lo que dio margen para que fuera elevada al rango de facultad.
La formación de ejecutivos capaces de encontrar oportunidades de negocios a travésdel conocimiento de las tendencias económicas actuales dirigida hacia una globalización de los mercados creando un nuevo orden mundial donde los estándares de calidad en todos los ámbitos incluyendo el educativo nos mantienen comprometidos como institución educativa a preparar estudiantes para una competencia globalizada.
Actualmente el mundo de los negocios es un medio tan globalizado querequiere de profesionistas capaces de impulsar a las empresas a competir en mercados internacionales para poder comercializar sus productos y servicios de formas eficaces y con procesos óptimos este profesionista busca fomentar las oportunidades de negocios en mercados internacionales desarrollando estrategias de comercio que impulsen el desarrollo económico y social de nuestro país.
Podrásdesarrollarte en empresas o instituciones publicas o privadas como le secretaria de economía, la secretaria de relaciones exteriores, aduanas, empresas comercializadoras, exportadoras, manufactureras, transportistas, como asesor o consultor, entre otras.
















Marco Teorico:
Formación profesional: Proceso educativo que tiene lugar en las escuelas y facultades de niveluniversitario, orientando a la apropiación por parte de los alumnos de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores culturales y éticos contenidos en un perfil profesional que corresponde a los requerimientos para un determinado ejercicio de una profesión, proceso que puede responder a una o diversas tendencia conceptual o ideológicas educativas del modelo de ejercicio profesional.
Profesión: Es...
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