FORMATO INFORME AUTISMO
FECHA
Nº HISTORIA CLINICA
DIAGNOSTICO
EPS
EDAD
TERAPEUTA
PROFESION
SEDE
DOMICILIO
CLINICA
OBJETIVOS ALCANZADOS DURANTE EL MES:
1.
2.
3.
AREA COGNITIVA – PRE-ACADÉMICAOBJETIVOS PROPUESTOS DURANTE EL MES.
1.
2.
3.
DISPOSITIVOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
MEMORIA:
ATENCIÓN:
PERCEPCIÓN:
EVOLUCIÓN DEL PACIENTE DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR O EN EL DOMICILIO.
A NIVELCOMPORTAMENTAL:
A NIVIEL COGNITIVO:
A NIVEL SOCIAL:
Interacción social:
Habilidades sociales:
ÁREA DE COMUNICATIVA:
Niveles de lenguaje:
Semántico:
Pragmático:
Fonética –fonoaudiología (Oral).
Morfosintáctica
Sintáctica:
Estrategias de intervención desarrolladas durante el mes para incentivar el lenguaje.
ÁREA PSICOFUNCIONAL (describir el estado actual y el avance entérminos de nivel de funcionalidad en actividades de la vida diaria, se despierta solo, se baña solo, se cepilla solo, se viste y/o desviste solo, come solo, realiza necesidades fisiológicas de maneraindependiente etc o en qué nivel de funcionalidad se encuentra con relación a esas actividades, adicional a esto también se describe el estado actual de la adaptación a contextos naturales,comportamiento en lugares públicos o ajenos al contexto domiciliario y las estrategias para lograr una mayor adaptación, es decir, las salidas psicofuncionales que se hayan realizado.
También reportar algún planpsicofuncional extra que se esté llevando a cabo, plan de inclusión laboral o inclusión en algún tipo de actividad productiva (portaretratos, bolsas, manillas lámparas, cuadros etc.(aplica parausuarios sede calera).
SUGERENCIAS O RECOMENDACIONES
Del terapeuta hacia el tratamiento en general:
Fonoaudiología:
Terapia Ocupacional:
Fisioterapia:
Musicoterapia:
Del terapeuta hacia lafamilia:
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR Y DOMICILIARIO.
OBJETIVOS PARA EL PRÓXIMO MES:
1.
2.
3.
En el cuadro se debe especificar las actividades que se realizan con el...
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