Formato Para Informes
PUNTOS. MAYÚSCULAS.
Título en Inglés, Times New Roman 11 puntos (centrado, minúsculas)
RESUMEN
Es una exposición abreviada en la que se identifican
los elementos esenciales y relevantes del material
estudiado y se dejan de lado los materiales
complementarios. El campo resumen debe ser
conciso y sintetizar el trabajorealizado. Descrito
con un máximo de 100 palabras en letra Times New
Roman de 10 puntos.
PALABRAS CLAVES: Máximo 10 palabras claves
en español, ordenadas alfabéticamente.
ABSTRACT
El abstract es la traducción literal al inglés del
resumen en Letra cursiva Times New Roman de 10
puntos.
KEYWORDS: Máximo 10 palabras claves en inglés,
ordenadas alfabéticamente.
MARTIN HERNANDOMOSQUERA AYALA
Ingeniero agrónomo
Profesor Química
Institución Educativa María Auxiliadora
mkciencias@gmail.com
explorando-química.blogspot
JOSEFINA PARDO GUTIERREZ
Estudiante 10-3-18
Institución Educativa María Auxiliadora
josepagu@gmail.com
1. INTRODUCCIÓN
En la introducción del artículo también se utiliza letra tipo Times New Roman de 10 puntos.
La introducción puede contener:Un párrafo que describa la justificación y/o antecedentes del problema o temática.
Un párrafo que describa la hipótesis o descripción del problema o temática.
Un párrafo que describa la tesis en la cual se señala el método seguido para obtener la solución del problema o
tratamiento u organización de la temática, la cual será coherente con el contenido.
Finalmente un párrafo quesintetice los resultados y conclusiones de la investigación, incluyendo la importancia en
su vida cotidiana.
Se sugiere dejar la parte introductoria para hacerla de último. Al terminar el informe se hace la parte correspondiente
a la introducción.
2. CONTENIDO
El contenido debe tener capítulos y subcapítulos enumerados con números arábigos, tipo de letra Times New Roman
de 10 puntos en negrita.2.1 OBJETIVOS (GENERALES Y ESPECÍFICOS)
2.1.1 General: Es el planteamiento de la meta que persigue la investigación es decir indica el propósito de realizar la
investigación, obedece al “qué” de la investigación?.
2.1.2 Específicos: Son los propósitos de estudio que en su conjunto permiten lograr el conocimiento del Objetivo
General; se van obteniendo durante la consecución de lasetapas por las que transcurre la investigación; en otras
palabras es el “cómo” de la investigación.
2.2 MARCO TEÓRICO
El marco teórico es la etapa en que se reúne la información documental para confeccionar el diseño metodológico
de la investigación es decir, el momento en que se establece cómo y qué información se recogerá, de qué manera se
analizará y aproximadamente cuánto tiempo sedemorará el proceso. Simultáneamente, la información recogida para
el Marco Teórico nos proporciona un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación. Es
a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, losresultados pueden generalizarse.
2.3 MÉTODO
En general, está organizado en los siguientes apartados:
2.3.1 Material o aparatos: si el material que se utiliza es Standard sólo es necesario dar el nombre. Si es específico,
es importante describirlo con el suficiente detalle para que pueda ser replicado.
2.3.2Procedimiento: se describen los pasos realizados para la ejecución delexperimento, incluir las instrucciones o
consignas dadas a los sujetos.
2.4 RESULTADOS
Presentación del resumen de los datos obtenidos y del tratamiento estadístico. Es importante presentar esta
información de manera clara con suficiente detalle para la fácil comprensión del lector, se recomienda el uso de
dibujos, tablas y gráficas.
2.5 DISCUSIÓN
En este apartado se interpretan los...
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