foro 3

Páginas: 5 (1137 palabras) Publicado: 5 de enero de 2015
ARQUIDIÓCESIS DE CALI
FUNDACIONES EDUCATIVAS ARQUIDIOCESANAS
COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS

GUÍA TALLER
Año lectivo:________

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
PERÍODO: PRIMERO

“LA FAMILIA, CÉLULA PRIMORDIAL DE
LA SOCIEDAD”

Equipo Académico-Pedagógico - Colegios Arquidiocesanos - Área de Educación Religiosa

1

PRESENTACIÓN
COLEGIO:
DOCENTE (S):

GRADO:SÉPTIMO
TIEMPO PREVISTO:ÁREA:EDUCACIÓN RELIGIOSA

HORAS:

ENSEÑANZAS (COMPETENCIAS Y HABILIDADES)




Interpretativa (saber comprender) Relievar, sinonimia, interpretar, reflexionar
Argumentativa (saber dar razón de la fe) Codificar, diferenciar, deducir
Propositiva (saber integrar fe y vida, saber aplicar a la realidad) Interiorizar,
testimoniar, comprometer, construir macroproposiciones, producción textual.EJES TEMÁTICOS:







Dios crea la pareja humana
El ser social llamado a vivir en familia
La familia: red de relaciones humana
La familia base de la sociedad
El matrimonio y la familia en la enseñanza de Jesús
La familia como evangelio de vida.

AFECTIVO:
Que valoremos la importancia de la familia como célula primordial de la sociedad, para
reconocer el papeltransformador en el mundo de acuerdo al proyecto de Dios.
COGNITIVO:
Que identifiquemos el papel de la familia en la sociedad y en la Iglesia para ser testimonio
transformador de una sociedad más justa y humana.
EXPRESIVO:
Que realicemos interpretaciones y argumentaciones sobre diferentes textos de la familia y
situaciones problémicas diarias, para dimensionar la tarea de la familia hoy.
DIDÁCTICAS AEMPLEAR DURANTE EL PERÍODO:
DE LAS DIDÁCTICAS NOCIONALES (Objetuales, Lingüísticas y Complementarias)
- Objetuales: Relación directa entre objeto real e imagen mental o su
representación.
- Lingüística: Relación directa entre palabra e imagen mental o su
representación.
- Complementarias:
*lúdicas
*manuales
*movimiento y desplazamiento
*mentefactuales
*interrogativas
*mixtas ocombinadas

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
1- Comprendo a la familia como creación digna de Dios.
2- Reflexiono sobre la importancia de la familia a partir de los textos bíblicos aplicando
los pasos de la lectio divina.

Equipo Académico-Pedagógico - Colegios Arquidiocesanos - Área de Educación Religiosa

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DISEÑO CURRICULAR COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS
ARQUIDIÓCESIS DE CALI
FUNDACIONES EDUCATIVASARQUIOCESANAS

PRUEBA DIAGNOSTICA

1- ¿Qué es la familia?
2- ¿Qué función tiene la familia en la sociedad?
3- ¿Cuáles son los mayores problemas que tienen las familias hoy?
4- Explica la siguiente afirmación:

“La Familia es llamada por Dios para educar y formar en la fe”
5- Ubica en cada circulo, la letra que corresponda, según la clave y
encontrarás un mensaje para tu vida.
A

B

CD

E

F

G

I

L

M

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N

O

Q

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5

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S

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5

U

V

Y

Z

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I
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Equipo Académico-Pedagógico - Colegios Arquidiocesanos - Área de Educación Religiosa

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GUIA TALLER: No. 1

INSUMO: DIOS CREA LA PAREJA HUMANA

TIEMPO PREVISTO: (semana del ____ al____ de ____________ horas: (___)
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN
*Hola Omar, estoy feliz de verte.

*Hola Nancy, igualmente.
*Te he venido a ver para que me ayudes a hacer un trabajo de
religión.
*Claro, de qué se trata?
* De ayudarme a identificar qué admira un joven como tú de
una Chica?
* Qué actitudes de las jóvenes no gustan de los varones?
* Qué te cae bien de mi forma de ser como...
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