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Tecnicatura en
Recursos Humanos.
Módulo:
Reclutamiento y Selección
Realizado por: Cra. Paola Masino.

pmasino@ifes.edu.ar

Índice

Contenido
Índice General

1

Introducción y orientación al estudio.

2

Objetivos Generales

5

Índice de contenidos

7

Esquema de la Materia

11

Unidad N° I

12

Unidad N° II

61

Unidad N° III
Unidad N° IV
Claves deAutocomprobación Ejercicios Obligatorios
Claves de Autocomprobación Ejercicios Optativos
Glosario
Bibliografía General
Modelos de Examen

Cra. Paola Masino

Página 1

Introducción y orientación al estudio

Estimado alumno:
¡Bienvenido a la materia de Reclutamiento y Selección de Persona!
Juntos recorremos un nuevo camino de aprendizaje, llegar hasta aquí ha sido
interesante peroseguramente no fue fácil, aún nos queda mucho camino por
recorrer
con nuevos desafíos, conceptos, experiencias, paradigmas,
conocimientos, replanteos de ideas, ejercicios, casos que nos llevarán a estudiar
la verdad absoluta de todas las organizaciones: la competitividad de una
organización hoy no es sinónimo de sus recursos tecnológicos, procesos
racionales de trabajo, estructura organizacional,productos y servicios excelentes y
clientes satisfechos. Con todas estas herramientas la compañía tendría capacidad
para desafiar y vencer a los competidores ¿Cierto?
No ¡Falso! El talón de Aquiles de las organizaciones o su principal punto
neurálgico, es la calidad de las personas que trabajan en ellas. Las personas
son las que manejan la tecnología, crean y utilizan los procesos de trabajo,constituyen la fuerza organizacional, fabrican productos y servicios y atienden a
los clientes: sin personas las organizaciones no funcionan, no existen dinámica
organizacional, resultados ni éxito. La competitividad de la organización depende
de las competencias de las personas, que representan el capital humano de la
empresa.
LOS PROCESOS PARA INCORPORAR A LAS PERSONAS representan la rutaque conduce a su ingreso en la organización. Es la puerta de entrada que sólo se
abre para los candidatos que tienen características y competencias personales
que se ajustan a las que predominan en ellas. Las organizaciones cuentan con
métodos de filtración que codifican las características deseables e importantes
para alcanzar sus objetivos y su cultura interna, y de ahí escogen a aquellaspersonas que las reúnen en gran medida. El proceso de selección consiste en
encontrar lo que las personas ofrecen, comparándolo con lo que busca la
organización.
El contexto en que se aplica la Administración de Recursos Humanos (ARH) está
representado por las organizaciones y las personas que participan en ellas, las
organizaciones no son las únicas que seleccionan, las personas tambiénescogen
donde quieren trabajar: se trata de una elección recíproca
Los procesos para incorporar a las personas tienen grandes diferencias en las
organizaciones: algunas utilizan procesos tradicionales, ya superados, y otras
echan manos de procesos avanzados y sofisticados.
Cra. Paola Masino

Página 2

Introducción y orientación al estudio

En el planteamiento tradicional predomina elenfoque burocrático y operacional,
que obedece a un conjunto de rutinas y procedimientos que se ejecutan en
secuencia y de manera uniforme: el enfoque es vegetativo, lo que interesa es el
puesto que será ocupado, que es el punto focal, de ahí el enfoque molecular del
proceso; el modelo busca que se ocupe la vacante para mantener el statu quo de
la organización. De ahí su conservadurismo hace muchohincapié en la eficiencia,
es decir, en la ejecución correcta de los procedimientos de reclutamiento y
selección: lo importante es el proceso y no su resultado para la organización.
En la actualidad predomina el enfoque estratégico, el proceso de incorporar a las
personas es un medio para satisfacer las necesidades de la organización a largo
plazo. La acción está macro orientada porque va...