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INSTITUCIONES EDUCATIVAS
La gestión de una institución educativa se caracteriza por una visión amplia de las posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación o alcanzar unfin determinado.
INSTITUCION ESCOLAR
Se concibe a la institución escolar como aquel lugar perfectamente delimitado por los poderes públicos, reservado a acoger al alumnado y cuya finalidad es laimpartición de la educación o enseñanza.
Institución Familiar
La institución principal y fundamental de la sociedad humane, es la unidad de la familia. Una familia es establecidapor la reunión de unhombre y una mujer, y su contacto trae a la existencia una nueva generación. 
CONVIVENCIA ESCOLAR:
La convivencia es la capacidad de relación con las demás personas y con el medio ambiente de maneraarmónica, dejando como mediador superior únicamente el valor de la cooperación, la participación democrática, la solidaridad y la tolerancia. Como el centro educativo privilegia y fortalece el cruce deculturas se puede afirmar que los vectores más importantes dentro de la institución escolar son los estudiantes, los profesores, el contexto y el conocimiento.
CONVIVENCIA FAMILIAR: Para que existauna buena convivencia debe haber una buena comunicación.
En la comunicación existen dos elementos imprescindibles: el emisor y el receptor. Si uno de los dos no quiere comunicarse por mucho que seempeñe el otro la comunicación es nula.
La vida familiar para que sea plena y satisfactoria requiere una buena convivencia y por consiguiente una buena comunicación entre sus integrantes.
A la vidafamiliar —señala Enrique Rojas— hay que cuidarla a base de detalles, a base de cosas pequeñas.
En efecto, la vida de una familia es un compendio de muchos detalles. El éxito de una buena convivencialo podemos encontrar en vivir bien esos pequeños detalles que la vida nos aporta cada día.
Las relaciones en la familia deben crecer con el paso del tiempo. Si en lugar de crecer se deterioran...