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Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2012
Mariana Paola Basurto Ledezma
MERCADOTECNIA
Introducción a los Estudios Universitarios
Estephanie Rosas
NRC: 10158
Entrega: 21/Ago/2012

Noticia #1

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Engánchate al estudio

PorTania Romero y Karla Barba Corzas

(19-Ago-2012).-
Este año, 216 mil jóvenes presentaron el examen de ingreso a la UNAM, IPN y UAM, pero sólo 52 mil consiguieron lugar.
Para quienes no lograroningresar a estas universidades, instituciones particulares ofrecen becas que, en algunos casos, llegan a cubrir 90 por ciento de la colegiatura y que, en otros, tienen esquemas de apoyo económicopensados específicamente para apoyarlos.
Algunas de estas universidades están afiliadas a la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior, la cual acredita a aquellasinstituciones que cumplen
ciertos niveles de calidad.
Otra alternativa son las carreras en línea de la SEP, o las carreras tecnológicas avaladas por esta dependencia.
Así mismo, en Internet existe unaoferta importante de cursos de libre acceso diseñados por universidades de prestigio internacional, como el

Massachusetts Institute of Technology, Harvard y Berkeley.
Una de las opciones másdestacadas es iTunes U, que ofrece servicios y materiales educativos, de manera que concentra una gran oferta de cursos diseñados por universidades nacionales o extranjeras
Algunas páginas comowww.openculture.com ofrecen vínculos para obtener capacitación de libre acceso, por ejemplo, cursos de inglés elaborados por la BBC.
También, los jóvenes pueden aprovechar talleres que ofrecen la BibliotecaBenjamín Franklin o el Museo Universitario del Chopo, cuyas temáticas abarcan: fotografía, redacción, club de conversación en inglés, los cuales se ofrecen a costos muy bajos o gratis.
Este artículohace ver la relación con el tema acerca de lo que promueve la educación Universitaria, que es Ser-Hacer-Trascender, ya que solo un mínimo porcentaje de personas obtuvieron la entrada a ciertas...
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