fundamentos de investigaci n programa de actividades

Páginas: 3 (576 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos académicos, producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas de suárea, que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.
COMPETENCIAS PREVIAS
Manejar elementos básicos de lasTecnologías de la información y
comunicación (TIC´s).
Tener habilidad para la lectura.
Poseer Iniciativa y espíritu emprendedor.
Saber comunicarse en forma oral.
Tener compromiso ético.
CRITERIOS DEEVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Tareas 30%

Unidades
Subtemas
Actividad de aprendizaje
Actividad de enseñanza
(Entregable)
Fecha de entrega

Unidad 1 : Estudio del Desarrollo de su profesión y su estadoactual




17-21 Agosto
( 1)

1.- Historia, desarrollo y estado actual de la profesión.
1.- La historia de la arquitectura a partir de la época precolombina en América
1.- Desarrollar una línea deltiempo en Excel/Word .
24-28 Agosto
(2)


2.- Desarrollo y estado actual de la arquitectura de 1900-2015 siglo XX y siglo XXI.
2.- Estructurar una rueda informativa Del desarrollo y estado actual dela arquitectura de 1900-2015 siglo XX y siglo XXI


2 Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.



31, 01-04 Septiembre
(3)

3 Las prácticas predominantes y emergentes de laprofesión en el contexto internacional, nacional y local.




4 Sectores productivos y de servicios del entorno afines a la profesión.https://sites.google.com/site/fundamentosavilezrguezmarisela/unidad-1-estudio-del-desarrollo-de-su-profesion-y-su-estado-actual/historia-desarrollo-y-estado-actual-de-la-profesion

Unidad 2 : La investigación como
un proceso de
Construcción social.
2.1Conceptos básicos de la investigación.


06-11 Septiembre (4)

2.2 Identificación de elementos que configuran las teorías
(Conceptos, definiciones, problemas, hipótesis, abstracciones, reflexiones,...
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