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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA
AÑO ACADÉMICO 2011
Sílabo

I.- DATOS GENERALES
1.1 Nombre del Curso : TEORÍA MACROECONÓMICA
1.2 Código : CAG 0605
1.3Créditos : 03
1.4 Naturaleza del Curso : Obligatorio
1.5 Horas Semanales
Teoría : 2 horas
Práctica : 2 horas
1.6 Requisito : Teoría Microeconómica II
1.7 Semestre Académico : 2012 – I y II
1.8 Ciclo de estudios : VI
1.9Profesor : Dr. Jorge Mesías Lévano
jmesias @ mail.urp.edu.pe
jmesiasl@Yahoo.es


II.- SUMILLA

Es un curso teórico-práctico que estudiará el campo de acción de la macroeconomía, revisando sus principales variables y funciones, explicando los componentes para la cuantificación delproducto bruto interno y la demanda agregada en un contexto de una economía abierta y cerrada.
Además del estudio básico deberá comprender al análisis de los fenómenos macroeconómicos: inflación, recesión, desempleo, crecimiento, crisis, informalidad etc., manifestados en las alteraciones externas y internas de la economía, generados por los cambios de políticas económicas sociales y tributarias ysus efectos en la empresa, el gobierno, el sistema financiero y los agentes económicos.


III-. COMPETENCIA DE LA CARRERA
3.1. El adecuado conocimiento de la realidad económica nacional, le permitirá participar en los equipos de especialistas para diseñar, formular, analizar y evaluar las políticas económicas, para conocer con la debida anticipación, los posibles resultados macroeconómicos.3.2. Debe crear modelos de gestión capaces de ser interpretados, y que contribuyan a la toma de decisiones para una eficiente conducción de los negocios nacionales y globales o de cualquier tipo de organización interesándolo en la solución de problemas vinculados al desarrollo económico-social y a la gestión empresarial.


IV.- COMPETENCIA DEL CURSO
4.1.- El alumno desarrolla sucapacidad para manejar los conceptos básicos de la macroeconomía, perfecciona las habilidades de evaluación, síntesis y análisis de la demanda y oferta agregada del mercado de bienes y servicios, su interrelación en el nivel básico de los fundamentos y la conducta del consumidor, las inversiones, el comportamiento del gobierno y los fenómenos de la inflación, crisis, los déficit presupuestariosy los ajustes para el equilibrio, en el contexto de la economía cerrada y abierta así como la interpretación de sus proyecciones.
4.2.- Realizar diagnóstico de la Economía en base a la información proporcionada por los agentes del desarrollo y crecimiento, las políticas económicas para facilitar el análisis vinculado a la toma de decisiones sobre inflación, déficits presupuestario, X, M,RIN y mercados financieros.
4.3.- Tener un sólido conocimiento de la problemática económica y las variables macroeconómicas, así como los generadores del crecimiento, inflación, la desocupación y la solución para la estabilización, proponiendo la aplicación de los modelos económicos y sociales en el corto y mediano plazo.


V.- RED DE APRENDIZAJE


VI.-A.- PROGRAMA DE CONTENIDOSUnidad Denominación
1 Conceptos Básicos, Medición Económica:
Contabilidad Nacional
2 El Crecimiento, la Oferta y Demanda Agregadas
3 La función Consumo y Ahorro
4 La función Inversión y el Sector Público
Ingresos y Gastos del Gobierno, el Presupuesto General de la
República
5 Mercado Financiero: la Oferta y Demanda del Dinero.-La Política...