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Epocac colonial


*Educación colonial
*ubicación temporal
*imágenes de las ordenes religiosas
*por ultimo un pequeño video
























Con la llegada delos españoles y la conquista de México surgieron grandes cambios sociales y culturales
En el régimen colonial se tiene diversas casta como indios, españoles, negros y las mezclas de estos que sonlos mestizos, mulatos y zambos.
En los que respeta a la educación inicialmente tenia dos fines principales: la evangelización de los aborígenes y la educación popular indígena.
Educación popularindígena, cuyo objetivo era la evangelización de los indios, la promovieron los misioneros franciscanos
 La educación para las niñas estaba relegada hasta que Fray Juan de Zumárraga empieza a promover lafundación de escuelas exclusivas para ellas.
Otra era la Educación Rural en escuelas granja en la que se enseñaba a los hijos de los principales (caciques) la doctrina, leer, escribir y contar paraque una vez que heredaran pudieran llevar la administración de las haciendas
Instituciones educativas destinadas a los criollos y mestizos, 
La educación de las mujeres en oficios mujeriles no eraimportante que aprendieran a escribir, leer y contar total tarde o temprano se iban a casar.
Se empezó a impartir también Educación Elemental Privada por lo que se tuvo que reglamentar esta y se hizopor medio de La Ordenanza de los Maestros del Nobilísimo Arte de Leer, Escribir y Contar que es la primera ley de educación prima
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En la Enseñanza Superior Indígena el primer instituto fue elColegio de Santa Cruz de Tlatelolco (1537) y primer instituto de educación creado en América fundado por Antonio de Mendoza

En esta época se tuvo un gran impulso a as instituciones educativas, claro noperdiendo de vista las clases sociales como o pudimos ver cuando estudiamos lo que sucedió en Europa. Se puede observar como el control se realizaba a través de la religión. Existieron hombres que...