GD G 01

Páginas: 29 (7148 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2015
CAMPOS DE INVESTIGACIÓN EN EL DEPORTE
Programación y guía general

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y
DEPORTE

ENTRADA DE APRENDIZAJE: CAMPOS DE INVESTIGACIÓN
EN EL DEPORTE
CODIGO: 391767

Programación General de Curso y/o Asignatura
Guía propedéutica
Créditos: 2

Preparado por:
MARELVIS ELENA ARCÓN FERNÁNDEZ
Psicóloga -Especialista en Desarrollo Social
Máster en Recursos Humanos y Gestión del Conocimiento
Segundo Período 2015

Psicóloga Marelvis Elena Arcón Fernández

CAMPOS DE INVESTIGACIÓN EN EL DEPORTE
Programación y guía general

PROGRAMACIÓN Y GUÍA GENERAL
CAMPOS DE INVESTIGACIÓN EN EL DEPORTE

“Disfruta de este semestre, esta recta final en tu caminata

por la universidad, cargando en tu mente muchas ganasde
intentar jugar y cambiar; siendo amable con el oponente y
tolerante con los que no piensan igual que tú”.
Marelvis Arcón
Facultad:
Programa:
Intensidad:
Campo de Formación:
Código de la asignatura:
No. de Créditos Académicos:

Ciencias de la Educación
Licenciatura en Educación Básica, con énfasis en
educación Física, Deportes y Recreación
4 horas semanales
Investigativo
391767
2

PsicólogaMarelvis Elena Arcón Fernández

CAMPOS DE INVESTIGACIÓN EN EL DEPORTE
Programación y guía general

CONTENIDO
0.
0.0
0.1.
0.2.
0.3.
0.4.

PROGRAMA REFERENCIAL (Proyecto Institucional)
Presentación
Orientación Institucional
Metas del Programa Académico
Grandes Temas de Contenido
Fuentes Generales

1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.

PROGRAMA ANALÍTICO (Proyecto Docente)
Justificación
Competencias adesarrollar
Unidades de contenido
Recursos de apoyo académico
Evaluación de competencias

2.
2.1.

PROGRAMA SINTÉTICO (Plan del Estudiante)
Documento integrador

3.
3.1.
3.1.1.
3.1.2.
3.1.3.

METODOLOGÍA Y MEDIACIONES
Momentos aspectuales del acto pedagógico
Antes de la clase
En la clase
Después de la clase
ANEXOS

Psicóloga Marelvis Elena Arcón Fernández

CAMPOS DE INVESTIGACIÓN EN EL DEPORTEProgramación y guía general

0. PROGRAMA REFERENCIAL (PROYECTO INSTITUCIONAL)
0.0.

Presentación

Campos de Investigación en el Deporte, está orientado al estudio de carácter
metodológico de la actividad deportiva, camino emprendido por diversos autores
que pretenden sentar las premisas, que va a permitir situar un marco de referencia
de carácter científico.
Desde la entrada de aprendizaje, los estudiantesplantearán diferentes
propuestas relacionadas con el campo de conocimiento de la línea de
investigación Actividad Física y Deporte del programa.
0.1

Orientación Institucional

El Proyecto Educativo Institucional de la Universidad de La Guajira articula de manera
pertinente las propuestas y necesidades de formación planteadas en el Plan de Desarrollo
Departamental.
Para la Universidad de La Guajira,como polo de desarrollo multicultural del departamento
y de la región, y la Facultad de Ciencias de la Educación, es significativo contar con un
programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte, que tras siete años
de trabajo arduo cualificando el talento humano, desarrollando procesos de intervención
en las comunidades locales y aunando esfuerzos para la construcción de unfuturo mejor
para La Guajira y el Caribe colombiano, desde una perspectiva integral e integradora que
considera el “bienestar del hombre en todas sus dimensiones”1.
Además de lo anterior, El Programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y
Deporte de la Universidad de La Guajira, se desarrolla considerando la realidad social y
las potencialidades de la Región Caribe, proponiendo un trabajopedagógico desde lo
propio para responder a las necesidades de un contexto multicultural. De tal forma que,
la característica que identifica al programa y que constituye su particularidad, es el
enfoque en una pedagogía para la interculturalidad.
1SALCEDO C. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Deportes y Recreación – Proyecto
Educativo del Programa. Universidad de...
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