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Protocolo de la clase
“Desarrollo de habilidades comunicativas”

Director: José Luis Céspedes (Profesor).
Moderador: José Luis Céspedes
Fecha: 22 de abrilde 2012
Lugar: Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid (Bloque P17)
Hora de inicio: 6:00 am
La clase da inicio a las 6:10 am, en donde el profesor JoséLuis Céspedes comienza corrigiendo el trabajo que había puesto a los estudiantes la semana anterior. El profesor se sienta con cada estudiante que llevo el trabajopara hacerle las respectivas correcciones y darle un segundo plazo para entregarlo corregido el jueves de esa semana.
Al terminar la corrección de lostrabajos, el profesor da la orden a los estudiantes de que se dirijan al ambiente de aprendizaje, un salón donde se puede tener acceso a computadores y a una pantallagrande.
En el ambiente, iniciábamos la segunda parte de la clase, que era la presentación de un tema llamado “Protocolo”, expuesto por el compañero Juan FernandoRamírez Chavarría. Él hablaba de que un protocolo es una síntesis que reorganiza, ordena y jerarquiza los puntos más relevantes tratados durante un evento.
Elcompañero continúo hablando de las características de un protocolo y como se elaboraba, en ese mismo momento el profesor intervino para explicar esascaracterísticas, ya que no estaba quedando muy clara le explicación de Juan Fernando.
Al terminar la exposición el profesor realiza la respectiva retroalimentación atodos sus estudiantes y decide colocar una tarea que consistía en hacer un protocolo de la clase, para entregarlo la próxima semana.

Gabriel Jaime Rojas Munera