Generación Ni-Ni

Generación "Ni-Ni"
Inmovilizados. Paralizados. Padres y chicos. Son miles en todo el mundo. Y forman parte de lo que se conoce como la "Generación Ni-Ni". Jóvenes que ni estudian ni trabajan. Y que se mantienen congelados en una etapa de eterna adolescencia de la que no pueden salir. No se trata de “vagos” queriendo pasarla bien a expensas de los padres, todo lo contrario, es quien pudiendoelegir, no elige. Pero, ¿quiénes son los Ni-Ni?: se trata de la generación que creció en un ámbito familiar de mejora continuada del nivel de vida y que ha sido confrontada al deterioro de las condiciones laborales: precariedad, infraempleo, no valoración de la formación. Las ventajas de ser joven en una sociedad más rica y tecnológica, más democrática y tolerante, contrastan con las dificultadescrecientes para emanciparse y desarrollar un proyecto vital de futuro. Y es que como hasta ahora, se había hecho tan patente el riesgo de que la calidad de vida de los hijos de clase media sea inferior a la de los padres.
Tienen entre 17 y 30 años. Se han detenido en el proceso de crecimiento entre la adolescencia y la adultez. Y lo que los define es, paradójicamente, la indefinición; es decir el nosaber qué hacer con sus vidas, no tener un futuro proyectado y esto responde a infinidad de cuestiones que los afectan directa e indirectamente.
Apenas promediando su adolescencia, 17-18 años, tienen que tomar decisiones que la mayoría no están preparados. Cuando están finalizando sus estudios secundarios, deben pensar y decidir la carrera que realizaran, ya sea terciaria o universitaria,durante 3, 4 o muchos años más, para lo cual después deberán insertarse en el mercado laboral durante una gran parte de sus vidas. Es decir, que a los 18 años, ya deben tener pensado y decidido, que van a realizar el resto de sus vidas. Dudan y se asustan, esa es la primera cuestión central para comprender el fenómeno “ni-ni”.
Constituyen un periodo histórico y filosófico llamado posmodernidad, cuyascaracterísticas son la parte estructural donde se moviliza esta generación.
La posmodernidad es la época del desencanto, se renuncia a las utopías y a la idea de progreso. Se produce un cambio en el orden económico capitalista, pasando de una economía de producción hacia una economía del consumo.
Los medios de masa se convierten en centros de poder, en transmisores de la verdad. Los individuossolo quieren vivir el presente; hay una búsqueda de lo inmediato. El hombre basa su existencia en el relativismo y la pluralidad de opciones. Perdida de la fe en el poder público. Desaparición de idealismos. Perdida de la ambición personal de autosuperación. Desaparición de la valoración del esfuerzo. La gente se acerca cada vez más a la inspiración vía satelital. Características que los Ni-Niejemplifican día a día.
La cultura del "llame ya": existe todo un aparato globalizado puesto en función de la inmediatez que pone el acento en los resultados. A cuantos clics estoy de aquello que quiero alcanzar, obviando los procesos. Cuando los objetivos no se consiguen de manera automática como promete el "llame ya", estos jóvenes se frustran, se estancan y entran en una eterna adolescencia de laque no logran salir.
Otro de los hechos que marca a esta generación es el uso (el abuso en realidad) de la tecnología. Más allá de lo maravilloso de la tecnología, la cuestión de la virtualidad les juega en contra. Si los jóvenes tienen una vida social y nutrida y rica a través de los muros de las redes sociales, cuando se apaga el monitor puede aparecer la más absoluta de las soledades. Y una vezmás, los chicos se desconciertan y no saben cómo reaccionar.
Otro denominador común de la "generación ni-ni" es que los padres están absolutamente perturbados. Son padres que no han podido, cuando los chicos eran chiquitos, poner límites, ayudarlos a construir un umbral de frustración y que puedan bancarse que hay que empezar de nuevo cuando las cosas no salen bien.
¿Cómo ayudarlos? hay que...