Generación de computadoras

En la vida cotidiana aplicamos muchas veces el Método Científico aún en formaintuitiva.Veamos algunos ejemplos cotidianos sencillos:Imagina que te sientas en el sofá dispuesto a ver un rato latelevisión y alpresionar el control remoto para encender el televisor, el mismo no seenciende. Repites la operación tres veces y nada.
Observación:
El televisor no se enciende.
Problema:
El controlremoto no funciona porque las pilas están agotadas.
Hipótesis:
La solución consiste en cambiar las pilas del control remoto.
Predicción de resultados:
Si cambio las pilas del control remoto eltelevisorencenderá.
Experimento:
Quito las pilas antiguas del control remoto y pongo unasnuevas. El televisor enciende.
Conclusión:
Se confirmó la hipótesis.Si después del cambio de pilas el televisor sigue sin encender entonces planteas una nueva hipótesis.
Problema:
El control remoto está dañado.
Ejemplos del método científico en la vida cotidiana #1
PROBLEMA
Mi computadora no funcionacorrectamente.
OBSERVACIÓN
Mi computadora se apaga sola y abre páginas web que yo no identifico.
HIPÓTESIS
La computadora ha sido infectada con un virus.
PREDICCIÓN
Si compro un antivirus original y escaneocon él la computadora el antivirus localizará y destruirá el virus y el problema se va a resolver.
EXPERIMENTACIÓN
Compro un antivirus original, después lo instalo en mi computadora, lo actualizo yescaneo la computadora pero antes de terminar el escaneo la computadora se apaga y el antivirus deja de funcionar; repito la operación dos veces más pero el resultado es el mismo.
HIPÓTESIS 2:
Dadoque el antivirus no corrigió el problema ahora voy a formatear el disco duro y a reinstalar el sistema operativo.
PREDICCIÓN 2
Si formateo el disco duro y después reinstalo el sistema operativo elproblema deberá quedar resuelto.
EXPERIMENTACIÓN
Formateo el disco duro utilizando el disco del sistema operativo y posteriormente instalo una vez más el sistema operativo.
CONCLUSIÓN
La...