Generalidades sobre la Lógica
Páginas: 7 (1661 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2016
Generalidades sobre la Lógica
Proviene del griego Logos o “palabra”, “proposición” o “razón”; puede estimarse inicialmente como la disciplina que trata de los principios válidos del razonamiento y la argumentación.
Su estudio es el esfuerzo por determinar las condiciones que justifican a una persona para pasar de unas proposiciones dadas a una conclusión y la validez de esta ultima estriba enla relación entre las premisas y la conclusión
La importancia de la lógica presenta dos modalidades en filosofía:
El descubrimiento de la capacidad humana para estructurar relaciones precisas, rigorosas y claras;
El uso del pensamiento humano para descubrir el mundo en su manifestación más abstracta.
DEFINICIÓN DE LÓGICA:
Existen tres clases de lógica:
La lógica no formal
La lógicadialéctica
La lógica formal
a. Según su objeto:
Parte de la ciencia que se ocupa de las relaciones entre premisas y conclusiones, establecer las reglas generales de cómo de una o varias premisas, podemos concluir acertadamente en una conclusión.
b. Según su método:
La lógica es la ciencia de las formas de pensar, razonar o argumentar. En este caso adquiere el carácter de ciencia ya que estudia las leyes delpensamiento, por ello a la lógica se le llama formal porque estudia formas y no contenidos, formas que se dirigen al razonamiento o argumentación
Ejemplo 1: Si A es mayor que B y B mayor que C, por lo tanto, A es mayor que C.
Todas las ranas son anfibios. Todos los anfibios son vertebrados. Entonces todas las ranas son vertebradas.
Al lógico solo le interesa su validez o corrección (que esformal) expresada en la estructura vacía del contenido Todo A es B; todo C es A; por lo tanto todo C es B.
Todos los hombres son mortales
Todos los griegos son hombres
Entonces todos los griegos son mortales.
A todos estos planteamientos se les llaman:
SILOGISMOS
Razonamiento falso o capcioso
1. El perro tiene cuatro patas y camina.
2. El caballo tiene cuatro patas y camina.
3. Luego, la mesa tienecuatro patas, entonces camina.
O bien:
1. Tomé vino con soda y me hizo mal.
2. Tomé whisky con soda y me hizo mal.
3. Entonces la soda me hace mal.
A estos razonamientos engañosos se les llaman:
SOFISMAS
La lógica permite la interpretación y esta ha sido una actividad del hombre, consciente o inconsciente, aplicada a conocer el sentido de algo.
Señala Hans Kelsen que el vocablo griego quesignifica “causa” significó originalmente “culpa”.
Cuando la lógica se ocupa del pensamiento jurídico correcto y sus respetivas reglas (Lógica Formal), y a su adecuación a la realidad (Lógica Dialéctica), estamos ante la Lógica Jurídica. La lógica con todas sus posibilidades, aplicada a la ciencia de lo normativo, constituye nuestra disciplina, nuestro motivo de estudio:
La Lógica Jurídica
Trescivilizaciones que inciden en la formación de la Lógica
A. La civilización China /teoría sobre el concepto/
B. La civilización Hindú /teoría en torno al razonamiento/
C. La civilización Griega /aborda las dos anteriores/
Civilización china resaltan los pensadores: Chuang Chou y Hsun Ching.
Civilización Hindú resaltan: Dignaga y Darmakirti
Civilización Griega resaltan: Tales de Mileto, Anaximandro deMileto, Heráclito de Efeso, Sócrates, Platón y Aristóteles.
Niveles del conocimiento
Sensaciones
Percepciones
Representaciones
El Razonamiento o Argumento
Es una estructura lógica formada por premisas o premisa y conclusión.
Si una estructura no posee conclusión, sea explícita o no, entonces no es argumento.
Los razonamientos pueden ser válidos o inválidos y no verdaderos o falsos.
Ejemplo 2: Lageneralidad de las semillas, como las lentejas, alubias, arvejas, garbanzos, trigo, cebada, maíz y arroz, contienen gran cantidad de vitaminas, proteínas y minerales; por lo tanto, algunas semillas son alimenticias.
Los espejos son superficies que reflejan la luz y reproducen la luz y las imágenes de los objetos colocados delante de ellos. Por lo tanto, los espejos planos reflejan imágenes de...
Proviene del griego Logos o “palabra”, “proposición” o “razón”; puede estimarse inicialmente como la disciplina que trata de los principios válidos del razonamiento y la argumentación.
Su estudio es el esfuerzo por determinar las condiciones que justifican a una persona para pasar de unas proposiciones dadas a una conclusión y la validez de esta ultima estriba enla relación entre las premisas y la conclusión
La importancia de la lógica presenta dos modalidades en filosofía:
El descubrimiento de la capacidad humana para estructurar relaciones precisas, rigorosas y claras;
El uso del pensamiento humano para descubrir el mundo en su manifestación más abstracta.
DEFINICIÓN DE LÓGICA:
Existen tres clases de lógica:
La lógica no formal
La lógicadialéctica
La lógica formal
a. Según su objeto:
Parte de la ciencia que se ocupa de las relaciones entre premisas y conclusiones, establecer las reglas generales de cómo de una o varias premisas, podemos concluir acertadamente en una conclusión.
b. Según su método:
La lógica es la ciencia de las formas de pensar, razonar o argumentar. En este caso adquiere el carácter de ciencia ya que estudia las leyes delpensamiento, por ello a la lógica se le llama formal porque estudia formas y no contenidos, formas que se dirigen al razonamiento o argumentación
Ejemplo 1: Si A es mayor que B y B mayor que C, por lo tanto, A es mayor que C.
Todas las ranas son anfibios. Todos los anfibios son vertebrados. Entonces todas las ranas son vertebradas.
Al lógico solo le interesa su validez o corrección (que esformal) expresada en la estructura vacía del contenido Todo A es B; todo C es A; por lo tanto todo C es B.
Todos los hombres son mortales
Todos los griegos son hombres
Entonces todos los griegos son mortales.
A todos estos planteamientos se les llaman:
SILOGISMOS
Razonamiento falso o capcioso
1. El perro tiene cuatro patas y camina.
2. El caballo tiene cuatro patas y camina.
3. Luego, la mesa tienecuatro patas, entonces camina.
O bien:
1. Tomé vino con soda y me hizo mal.
2. Tomé whisky con soda y me hizo mal.
3. Entonces la soda me hace mal.
A estos razonamientos engañosos se les llaman:
SOFISMAS
La lógica permite la interpretación y esta ha sido una actividad del hombre, consciente o inconsciente, aplicada a conocer el sentido de algo.
Señala Hans Kelsen que el vocablo griego quesignifica “causa” significó originalmente “culpa”.
Cuando la lógica se ocupa del pensamiento jurídico correcto y sus respetivas reglas (Lógica Formal), y a su adecuación a la realidad (Lógica Dialéctica), estamos ante la Lógica Jurídica. La lógica con todas sus posibilidades, aplicada a la ciencia de lo normativo, constituye nuestra disciplina, nuestro motivo de estudio:
La Lógica Jurídica
Trescivilizaciones que inciden en la formación de la Lógica
A. La civilización China /teoría sobre el concepto/
B. La civilización Hindú /teoría en torno al razonamiento/
C. La civilización Griega /aborda las dos anteriores/
Civilización china resaltan los pensadores: Chuang Chou y Hsun Ching.
Civilización Hindú resaltan: Dignaga y Darmakirti
Civilización Griega resaltan: Tales de Mileto, Anaximandro deMileto, Heráclito de Efeso, Sócrates, Platón y Aristóteles.
Niveles del conocimiento
Sensaciones
Percepciones
Representaciones
El Razonamiento o Argumento
Es una estructura lógica formada por premisas o premisa y conclusión.
Si una estructura no posee conclusión, sea explícita o no, entonces no es argumento.
Los razonamientos pueden ser válidos o inválidos y no verdaderos o falsos.
Ejemplo 2: Lageneralidad de las semillas, como las lentejas, alubias, arvejas, garbanzos, trigo, cebada, maíz y arroz, contienen gran cantidad de vitaminas, proteínas y minerales; por lo tanto, algunas semillas son alimenticias.
Los espejos son superficies que reflejan la luz y reproducen la luz y las imágenes de los objetos colocados delante de ellos. Por lo tanto, los espejos planos reflejan imágenes de...
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