GENETICA
Páginas: 2 (370 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2013
TALLER
Con el fin de que usted vaya evaluando el grado de aprendizaje adquirido durante el desarrollo de los capítulos 1,2 y 3; de una manera muy personal, honesta y responsable, responda lossiguientes intems:
1. Que entiende por Genética (defina con sus propias palabras).
2. Enuncie las funciones más importantes que cumple una célula eucariota.
3. Quien y en qué año, observó eidentifico una célula
4. Enuncie los principales aportes que hicieron estos científicos al concepto de célula:
a) ROBERT HOOKE
b) RUDOLF VIRCHOW
c) ANTON VAN LEEWENHOEK:
Fue el primero
d) THEODORSCHWANN
e) MATTHIAS SCHLEIDEN
5. Escriba los Dogmas que dieron origen a lo que se conoce como la teoría celular y quienes fueron los que lo propusieron.
6. Escriba las diferencias que existenentre una célula procariota y una eucariota.
7. Haga un dibujo una de una célula procariota identifique los organelos que la componen y nombre las función de cada uno de ellos.
8. Dibuje célulaseucariota animal y vegetal identifique los organelos que la componen y hable de forma resumida la función de cada uno de ellos.
9. A quien se le conoce como el padre de la genética.
9. A nivel generalcuales son las principales ramas de la genética
10. Enuncie los aportes y avances más relevantes que ha tenido la genética apartir del año 1990 hasta nuestros dias.
11. Escriba brevemente lospostulados que Mendel promulgo respecto al estudio de la herencia.
12. Cuál fue el modelo biológico que Mendel empleo para sus estudios experimentales
13. Cuales son las siete características estudiadaspor Mendel en sus experimentos.
14. Que es: Gen, alelo, genotipo homocigoto, genotipo heterocigoto.
15. A que nos referimos cuando se habla de genotipo.
16. A que nos referimos cuando se habla defenotipo.
17. Que se entiende por probabilidad.
18. Escriba los términos de la expresión binomial (a+b) 10
19. Si se cruzan perros negros heterocigos entre sí; ¿cuál es la probabilidad de que...
Con el fin de que usted vaya evaluando el grado de aprendizaje adquirido durante el desarrollo de los capítulos 1,2 y 3; de una manera muy personal, honesta y responsable, responda lossiguientes intems:
1. Que entiende por Genética (defina con sus propias palabras).
2. Enuncie las funciones más importantes que cumple una célula eucariota.
3. Quien y en qué año, observó eidentifico una célula
4. Enuncie los principales aportes que hicieron estos científicos al concepto de célula:
a) ROBERT HOOKE
b) RUDOLF VIRCHOW
c) ANTON VAN LEEWENHOEK:
Fue el primero
d) THEODORSCHWANN
e) MATTHIAS SCHLEIDEN
5. Escriba los Dogmas que dieron origen a lo que se conoce como la teoría celular y quienes fueron los que lo propusieron.
6. Escriba las diferencias que existenentre una célula procariota y una eucariota.
7. Haga un dibujo una de una célula procariota identifique los organelos que la componen y nombre las función de cada uno de ellos.
8. Dibuje célulaseucariota animal y vegetal identifique los organelos que la componen y hable de forma resumida la función de cada uno de ellos.
9. A quien se le conoce como el padre de la genética.
9. A nivel generalcuales son las principales ramas de la genética
10. Enuncie los aportes y avances más relevantes que ha tenido la genética apartir del año 1990 hasta nuestros dias.
11. Escriba brevemente lospostulados que Mendel promulgo respecto al estudio de la herencia.
12. Cuál fue el modelo biológico que Mendel empleo para sus estudios experimentales
13. Cuales son las siete características estudiadaspor Mendel en sus experimentos.
14. Que es: Gen, alelo, genotipo homocigoto, genotipo heterocigoto.
15. A que nos referimos cuando se habla de genotipo.
16. A que nos referimos cuando se habla defenotipo.
17. Que se entiende por probabilidad.
18. Escriba los términos de la expresión binomial (a+b) 10
19. Si se cruzan perros negros heterocigos entre sí; ¿cuál es la probabilidad de que...
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