Genetica

Páginas: 109 (27119 palabras) Publicado: 27 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD WESTHILL
FACULTAD DE MEDICINA “DN. SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL”

EMBRIOLOGÍA HUMANA

PROGRAMA ACADÉMICO, MANUAL DEL CURSO Y PLANEACION DIDACTICA
(TEÓRICO-PRÁCTICO) (INTEGRACIÓN BÁSICO-CLÍNICA)
COORDINADORA: MA. ELMA HERNÁNDEZ GUTIÉRREZ AGOSTO 2012

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UNIVERSIDAD WESTHILL M. en Educación e Ing. José María Rioboó Martin Rector Dr. Julio César Gómez Fernández Vicerrector FACULTADDE MEDICINA "Dn. Santiago Ramón Y Cajal" Dr. Humberto Galicia Negrete Director Dr. Jorge G. Oviedo Arce Director Técnico Dr. Enrique Miranda Peralta, Dr. Gerardo Casanova Román Coordinadores Académicos de Ciclos Básicos Dra. Patricia Vianeyd Rodríguez Coordinadora Académica de Ciclos Clínicos Dr. Alejandro Domínguez González Coordinador de Evaluación COORDINACIÓN DE EMBRIOLOGÍA HUMANA Biol. Ma.Elma Hernández Gutiérrez

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ÍNDICE MISIÓN VISIÓN OBJETIVO EDUCATIVO GENERAL DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD WESTHILL PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD WESTHILL COMPETENCIAS MAPA CURRICULAR DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA FUNDAMENTACIÓN OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA COMPETENCIAS DE LA CARRERA DE MEDICINA METODO EDUCATIVORECURSOS OBJETIVOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN CONTENIDOS EJERCICIOS Y PRÁCTICAS DE LABORATORIO PLANEACION DIDÁCTICA OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA PROGRAMA GENERAL DEL CURSO PLANEACIÓN DIDACTICA PONDERACIÓN BIBLIOGRAFÍA CALENDARIO ESCOLAR CALENDARIO DE EXAMENES 4 5 6 7 8 14 15 16 17 18 19 21 23 26 27 76 77 82 84 145 146 147 148

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MISIÓN
“Formar médicos preparados enciencias, humanidades y tecnología,
capacitados para ejercer la medicina preventiva, curativa, de

rehabilitación y la promoción de la salud; actualizados
permanentemente, solidarios con los pacientes y con la sociedad,

capaces de generar investigación científica, respetuosos de la
dignidad humana y de los valores éticos; reflexivos y compasivos en su actuar profesional y con una auténticavocación de servicios en el ámbito médico, biológico, sanitario y ecológico. A través de un programa académico de alta calidad centrado en el alumno, con

orientación nacional e internacional”

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VISIÓN 2020
“Mantener y consolidar un alto prestigio nacional e internacional a través de un programa de mejora continua, como una institución formadora de médicos capaces de resolvernecesidades de salud existentes y emergentes, y de actuar como agentes de cambio en su sociedad”

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Objetivo Educativo General de la Facultad de Medicina de la Universidad Westhill “Formar médicos generales capaces de ejercer la Práctica clínica con el propósito de preservar, mejorar y restablecer la salud del ser humano; fundamentados en conocimientos científicos, poseedores de habilidades ydestrezas médicas suficientes, con actitudes y valores humanistas, que a través de la aplicación del método científico y de la búsqueda permanente de nuevos conocimientos se mantenga profesionalmente actualizado, orientado por un código ético de respeto irrestricto a la vida y a la dignidad humana”

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PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD WESTHILL Elegresado de la Facultad de Medicina de la Universidad Westhill que cumple satisfactoriamente los objetivos y adquiere los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran el Plan Único de Estudios: Es un profesional médico capacitado para otorgar servicios de medicina general de alta calidad, resolutivos en un primer nivel de atención y en el caso necesario para referiroportunamente a los pacientes que requieran atención hospitalaria o de especialización. En la atención de los pacientes analiza los factores de riesgo biológicos, sociales, ambientales y culturales, para proponer las acciones medicas preventivas y de fomento a la salud. Como responsabilidad permanente de su ejercicio profesional atiende los aspectos afectivos, emocionales y conductuales del paciente con...
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