Genracion del 50
Páginas: 6 (1280 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
Introducción
La Generación del 50 conocida también como la Generación del ’40 o ’45. Fue una generación de renovación principalmente en el cuento y el teatro. Ampliando la temática y la forma en que se refleja. Adaptando así nuevas influencias literarias tanto norteamericanas y europeas. Fueron varios sus miembros siendo todos varones asumieron una postura de resistencia y compromiso con losvalores tradicionales establecidos y con la defensa de la puertorriqueñidad expresada por medio de símbolos y héroes considerados nacionales.
Movimiento
La generación del 50 demostró gran conciencia de innovación formal, estilística y experimental especialmente en la narrativa y el teatro. Fue influenciado por escritores norteamericanos y europeos en laliteratura puertorriqueña. Prosigue con el enfoque del realismo social establecido por la literatura del 30, pero con una gran notable diferencia: preocupación por el ser, la existencia, los efectos de la vida en la ciudad y por la experimentación estructural literaria.
Siglo o fechas del mismo
Década del 50Características
La generación del 50 también conocida como la generación del 40 o 45. Se caracterizó en el cuento y en el teatro por la renovación en la ampliación temática y formal que más adelante se reflejaría en la novela. Además la adaptación de la influencia literaria norteamericana y europea. Esta generación se destacó por el compromiso literario, por el idioma refinado y por elcompromiso ideológico nacionalista. Los nuevos planteamientos literarios fueron provocados gracias a la actitud y tendencias literarias. Sus miembros asumieron posturas de resistencia y compromiso con los valores tradicionales establecidos y con la defensa de la puertorriqueñidad expresada por medio de unos símbolos y héroes considerados nacionales. Siempre se mantuvo el enfoque del realismo social en susobras, pero modificado por las nuevas influencias literarias, filosóficas, sociales, culturales y políticas recibidas.
Autor o Autores importantes
El autor más importante de la generación del 50 lo fue
René Marqués
Biografía
(René Marqués García; Arecibo, Puerto Rico, 1919-1979) Escritor puertorriqueño, autor de una obra literariacaracterizada por la crítica a las oligarquías de la isla y la reivindicación de la identidad cultural y política del país frente al colonialismo estadounidense. Dicha problemática aparece claramente en su novela La víspera del hombre (1959) y se refleja en cuentos como Otro día nuestro (1955) o En una ciudad llamada San Juan (1960). Fue también autor de obras teatrales de gran fuerza simbólica,entre las que destacan El sol y los MacDonald (1950), Un niño azul para esa sombra (1960) y La casa sin reloj (1961). René Marqués permaneció en su ciudad natal en los primeros años de su vida, en la casa de sus abuelos, donde una tía suya, Trina Padilla de Sanz, imbuyó en él un valor supremo: el amor a la libertad. Aparte de poeta, escritora y pianista, Trina era una ferviente defensora de laindependencia de Puerto Rico y de los derechos de la mujer. En su casa departían los hombres y mujeres más ilustres de Puerto Rico. Dentro de ese trasfondo familiar de gran intelectualidad y efervescencia política se nutrió Marqués en su camino hacia la superación y la madurez. Marqués se graduó de agrónomo en el Colegio de Agricultura y Artes Mecánicas de Mayagüez en 1942. Estudió literatura en 1946 enla Universidad de Madrid, desde donde remitía artículos al periódico El Mundo. Al regresar a Puerto Rico en 1947, se trasladó a Arecibo y continuó con sus colaboraciones periodísticas, labor por la que mereció un premio de periodismo concedido por el Instituto de Literatura Puertorriqueña. En la Universidad de Columbia y en el Taller Dramático de Piscator estudió dramaturgia tras ser becado por...
La Generación del 50 conocida también como la Generación del ’40 o ’45. Fue una generación de renovación principalmente en el cuento y el teatro. Ampliando la temática y la forma en que se refleja. Adaptando así nuevas influencias literarias tanto norteamericanas y europeas. Fueron varios sus miembros siendo todos varones asumieron una postura de resistencia y compromiso con losvalores tradicionales establecidos y con la defensa de la puertorriqueñidad expresada por medio de símbolos y héroes considerados nacionales.
Movimiento
La generación del 50 demostró gran conciencia de innovación formal, estilística y experimental especialmente en la narrativa y el teatro. Fue influenciado por escritores norteamericanos y europeos en laliteratura puertorriqueña. Prosigue con el enfoque del realismo social establecido por la literatura del 30, pero con una gran notable diferencia: preocupación por el ser, la existencia, los efectos de la vida en la ciudad y por la experimentación estructural literaria.
Siglo o fechas del mismo
Década del 50Características
La generación del 50 también conocida como la generación del 40 o 45. Se caracterizó en el cuento y en el teatro por la renovación en la ampliación temática y formal que más adelante se reflejaría en la novela. Además la adaptación de la influencia literaria norteamericana y europea. Esta generación se destacó por el compromiso literario, por el idioma refinado y por elcompromiso ideológico nacionalista. Los nuevos planteamientos literarios fueron provocados gracias a la actitud y tendencias literarias. Sus miembros asumieron posturas de resistencia y compromiso con los valores tradicionales establecidos y con la defensa de la puertorriqueñidad expresada por medio de unos símbolos y héroes considerados nacionales. Siempre se mantuvo el enfoque del realismo social en susobras, pero modificado por las nuevas influencias literarias, filosóficas, sociales, culturales y políticas recibidas.
Autor o Autores importantes
El autor más importante de la generación del 50 lo fue
René Marqués
Biografía
(René Marqués García; Arecibo, Puerto Rico, 1919-1979) Escritor puertorriqueño, autor de una obra literariacaracterizada por la crítica a las oligarquías de la isla y la reivindicación de la identidad cultural y política del país frente al colonialismo estadounidense. Dicha problemática aparece claramente en su novela La víspera del hombre (1959) y se refleja en cuentos como Otro día nuestro (1955) o En una ciudad llamada San Juan (1960). Fue también autor de obras teatrales de gran fuerza simbólica,entre las que destacan El sol y los MacDonald (1950), Un niño azul para esa sombra (1960) y La casa sin reloj (1961). René Marqués permaneció en su ciudad natal en los primeros años de su vida, en la casa de sus abuelos, donde una tía suya, Trina Padilla de Sanz, imbuyó en él un valor supremo: el amor a la libertad. Aparte de poeta, escritora y pianista, Trina era una ferviente defensora de laindependencia de Puerto Rico y de los derechos de la mujer. En su casa departían los hombres y mujeres más ilustres de Puerto Rico. Dentro de ese trasfondo familiar de gran intelectualidad y efervescencia política se nutrió Marqués en su camino hacia la superación y la madurez. Marqués se graduó de agrónomo en el Colegio de Agricultura y Artes Mecánicas de Mayagüez en 1942. Estudió literatura en 1946 enla Universidad de Madrid, desde donde remitía artículos al periódico El Mundo. Al regresar a Puerto Rico en 1947, se trasladó a Arecibo y continuó con sus colaboraciones periodísticas, labor por la que mereció un premio de periodismo concedido por el Instituto de Literatura Puertorriqueña. En la Universidad de Columbia y en el Taller Dramático de Piscator estudió dramaturgia tras ser becado por...
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