geografia

El primer bloque es llamado Aplicas la Geografía como ciencia interdisciplinaria:
Este bloque nos enseño la geografía como un carácter científico y multidisciplinario el cual estudia los modos de organización del espacio terrestre, los analiza, interpreta su funcionamiento y detecta sus problemas nos describe el significado e importancia de lagos, ríos, montañas, mareas, tsunamis, huracanes,ciclones, el clima en general entre otras cosas pero:
¿Por qué la geografía es considerada como una ciencia?
La geografía es considerada como una ciencia ya que tiene un objeto de estudio el investigar los hechos y fenómenos físicos, biológicos y humanos que ocurren en la tierra. Entre otras palabras otro tema desglosado de este bloque es la Geografía como una Ciencia Mixta.
Y porque cienciamixta?
A la geografía se le llama ciencia mixta debido a su gran campo de conocimientos el cual es muy amplio ,en cambio otras ciencias solo les interesa un campo limitado de conocimientos u objeto de estudio. La Geografía es metodológicamente heterogénea porque se apoya de un estudio interdisciplinario que conlleva también al estudio de los Hechos y Fenómenos del Paisaje Geográfico: Este tema fueentendido como los elementos casi permanentes de la superficie terrestre cuyo cambio se da lentamente a través del tiempo, son ejemplos de hechos físicos como los océanos, las montañas, los cañones, lagos entre otros fenómenos naturales.
Otro tema es los principios metodológicos de la Geografía y en este nos dice que la geografía emplea en sus estudios parte de 4 principios, La casualidad, lalocalización o extensión, la relación, y su evolución.
Nuestra ubicación en el espacio Geográfico: Este tema fue de suma importancia en este bloque ya que supimos localizar un punto sobre la superficie terrestre, vimos la distancia de nuestra casa a la escuela y los elementos de referencia que nos ayudaron a definir las coordenadas que representan tales puntos sobre el plano terrestre. Tambiénsupimos los elementos de referencia y relación para ayudar a delimitar un lugar sobre la tierra como el eje terrestre, los polos, el radio y ecuador del plantea entre otros puntos de identificación hacia el planeta.
Las Coordenadas Geográficas nos ayudaron para la utilización del plano cartesiano y su referencia para localizar puntos u objetos. Vimos la latitud y longitud de la superficieterrestre y el Meridiano de Greenwich.
Otro tema derivado del primer Bloque fue El Mapa y sus Elementos Gráficos: Proyección, orientación, escala, y simbología. Los mapas son representaciones planas parciales de la superficie terrestre sobre los cuales se plasman fenómenos y hechos geográficos. En la proyección se desglosan diferentes significados y procedimientos usados para llevar a un plano lasuperficie terrestre ya sea proyección cilíndrica, cónica, acimutal, elíptica etc. En la escala también se desglosan varios significados como escala cartográfica, numérica, grafica etc.
También vimos El uso de las TIC en el estudio de la superficie terrestre el cual nos mencionaba que estas consisten en herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan ypresentan información representada de la más variada forma.
Nos menciona cual es su impacto en la geografía el cual con estas técnicas de navegación permitió la expansión de los viajes y el reconocimiento de la nuevas tierras, las técnicas de revelamiento de datos espaciales y de representación de los mismos.
La red internet como recurso para la investigación: Las tecnologías de la información ycomunicación tienen una gran incidencia en la investigación actual en Geografía, situación compartida con el resto de las ciencias.

Bloque 2.Explicas Las Condiciones Astronómicas Del Planeta:
Para mí este bloque fue uno de los más importantes ya que nos hiso recordar algunos aspectos relacionados con el sistema solar, la formación del universo y sus componentes entre otros temas relacionados...