george zf bereday

George ZF Bereday, profesor de derecho de menores, la sociología y la educación en el Teachers College de la Universidad de Columbia, murió de un infarto el sábado en su casa de Manhattan. Tenía 63 años de edad.

Profesor Bereday, que se especializó en el estudio de la Unión Soviética, Japón y Europa occidental, también estaba en la facultad de la Escuela de Asuntos Internacionales y Públicosde Columbia.

Fue el editor fundador de la Revista de Educación Comparada y coeditor del libro El Año Mundial de la Educación para muchos años. Él escribió o editó 34 libros y numerosos artículos, trabajando en ocho idiomas.

Profesor Bereday, natural de Polonia, celebró licenciatura y maestría en Historia por la Universidad de Oxford, una licenciatura en economía y sociología en laUniversidad de Londres, un título de doctor en filosofía en la sociología y la educación comparada de la Universidad de Harvard y un título de Juris Doctor de la Universidad de Columbia.

Le sobreviven su esposa, la ex María Gillam ; un hijo, Tadeo, de Manhattan , dos hijas, Krysia , de Manhattan, y Mariko Davies de Honolulu , y su madre , Halina , de Manhattan , una hermana , María Galbraith deHuntington, LI , un hermano, Sigmund , de Ardsley , Nueva York , y un nieto .
Schneider (1964, p.88) señala que la Pedagogía Comparada es la ciencia que mediante la comparación de los hechos pedagógicos en sentido estricto o en sentido cultural más amplio, pertenecientes al pasado o a la actualidad, al país propio o a países extranjeros, trata de responder a cuestiones pedagógicas individuales, o deestablecer conceptos pedagógicos o leyes universales.
Pedro Rosselló Blanch nació el 4 de marzo de 1897en Calonge (Girona) y murió el 20 de agosto de 1970 en Ginebra. Ha sido uno de los estudiosos de la Educación Comparada que, juntamente con Joaquín Xirau, Emili Mira y Joan Roura-Parella, contribuyó decididamente a la consolidación e institucionalización de los estudios pedagógicos en España y,particularmente, su dimensión comparativa que desplegó en todo el mundo.

Colaboró en la redacción de aquella excelente Revista de Psicología y Pedagogía publicada conjuntamente por el Instituto Psicotécnico de la Generalitat de Cataluya y el Seminario de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Su gran tarea pedagógico-comparativa la realizó en Ginebra y se expandió por los países de Europa YAmérica Latina, principalmente.

. Obtuvo el título de maestro en la normal de Gerona y se graduó (1919) en la Escuela superior del magisterio (Madrid). Se diplomó en el Instituto J.J. Rousseau (Ginebra) con un tesis sobre “Reforma de la inspección” orientada por Claparède y Bovet.

Pere Rosselló, a los veintitrés años, el día 15 de abril de 1920, desde Madrid, envió una instancia de solicitud ala Junta de Ampliación de Estudios dependiente de la Institución Libre de Enseñanza para cursar estudios superiores en Ginebra. Como le faltaba poco tiempo para poder ocupar una de las plazas de Inspector de Primera Enseñanza, que le correspondía por haber acabado sus estudios en la Escuela Superior de Magisterio, quería prepararse bien, pues, como él mismo decía, era importante que las personasque ocuparan puestos de trascendencia estuvieran bien preparadas para ello. En la justificación que envió al solicitar la beca dice:
“Teniendo en cuenta que la escuela debe ser una resultante del factor organización y del factor ciencia pedagógica, y que por lo tanto el inspector debe unir al conocimiento práctico de todo lo que a organización y administración escolar se refiere, el conocimientoa la par que teórico, práctico de los problemas que plantea la moderna Pedagogía, ningún sitio más indicado para su formación que aquel en que le sea dable al mismo tiempo que vivir una organización escolar muévele estar al día en todos los adelantos de la Pedagogía científica. Madrid, 15 abril 1920. P.Rosselló” (Fragmento de la primera instancia de solicitud de beca presentada a la Junta de...