Gestion Eureka


I. Nombre del proyecto:
EUREKA “CENTRO LÚDICO”
Lema: “Tu lo descubres”
II. OBJETIVOS
Objetivo general:
Construir y adecuar centro lúdico para el uso productivo del tiempo libre para niños de estrato 3 en edades entre 8 y 16 años, en el barrio de Ciudad Montes de la localidad de Puente Aranda.
Objetivos Específicos:
1. Vincular personal especializado para el préstamo integral delservicio.
2. Analizar, diseñar y presentar alternativas de talleres a ofrecer.
3. Platear estrategias publicitarias que vinculen a cada uno de los estratos con los cuales se va a trabajar.
4. Diseñar y publicitar portafolio de servicios.

III. JUSTIFICACIÓN
Debido a que gran parte de los niños de estrato 3 en edades entre los 8 y 16 años en la ciudad de Bogotá, invierten la mayoría desu tiempo libre en actividades como: el uso constante de los medios de comunicación, lo que lleva a la adopción de estereotipos que representan la baja autoestima e inseguridad personal que trae consigo una deshumanización y una falta de identidad personal y cultural, tal como lo señala el naturalista Pedro Pozas Terrados en su artículo: “ La deshumanización del hombre”.
De igual manera ycomo aparece Published in AnPediatr (Barc). 2005;63:516-25. - vol.63 núm 06: 1. El uso excesivo o sobreconsumo de los medios de comunicación se ha asociado con múltiples efectos negativos para la salud de los niños y adolescentes. En el caso de la televisión, se disminuye el tiempo dedicado a la lectura, deporte, juegos y comunicación familiar y afecta al rendimiento escolar, de forma que un tiempoexcesivo utilizado por los niños y adolescentes en ver la televisión se ha asociado con menor nivel educativo logrado en la edad adulta, mayor abandono de los estudios y una obtención de peores calificaciones. La televisión puede ofrecer una visión del mundo deformada, fomenta la violencia y produce insensibilidad frente a ella. La televisión estimula el consumismo a través de la publicidad ycontribuye al desarrollo de la obesidad, de concentraciones elevadas de colesterol, fomenta el hábito de fumar y el alcohol, además de un peor estado físico cuando se llega a la edad adulta. Los videojuegos se han convertido en el entretenimiento preferido por los niños y adolescentes de los países desarrollados, haciendo posible una realidad virtual asombrosa, y se han convertido en los juguetes másvendidos en nuestro país. La televisión, al igual que otros medios como internet, videojuegos, el móvil, puede crear dependencia, y derivar en trastornos de conducta y de la atención. Se están describiendo nuevas patologías psicosociales (ciberpatologías).

Además, que la mayoría de los niños de las edades mencionadas permanecen gran parte de su tiempo libre, solos, o en compañía de amigos quebrindan muy poco a su crecimiento personal; lo cual favorece más su deterioro aptitudinal e impide que acreciente sus expectativas futuras. Puesto que, prefiere realizar actividades que no le generan mayor esfuerzo y que sólo le haga agotar la cantidad de tiempo que permanece lejos de su familia.
Teniendo en cuenta lo anterior, es necesario adoptar un papel activo en la educación creandoespacios que permitan a los jóvenes en edades entre los 8 y 16 años realizar diferente tipo de actividades en su tiempo libre. Por esta razón, se hace de vital importancia el proyecto: EUREKA “CENTRO LÚDICO” el cual pretende brindar diferentes alternativas que no sólo involucren el ámbito académico sino que permitan potenciar las aptitudes que conlleven a la formación de personas integrales conun alto grado de satisfacción personal.

Además, este proyecto es importante porque es una alternativa a la problemática social que vive el país. Que tiene sus raíces en la poca inversión que se hace a la educación. Ya que no se ataca el problema desde de sus bases sino las consecuencias. Con este proyecto, busca acabar el problema desde su raíz y así al igual que países como Japón y...