Gestión de Talento
(LEER, ANALIZAR, ESCRIBIR Y SINTETIZAR) PERTINENTES A LA MODALIDAD A DISTANCIA.
NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA ODISCIPLINA: LICENCIATURA
ASIGNATURA: GESTIÓN DE TALENTO HUMANO
TITULO DE LA
SITUACIÓN DE
ENSEÑANZA
OBJETIVO DE LA
SITUACIÓN DE
ENSEÑANZA
HABILIDADES
DIGITALES A
PROMOVER EN LOS
ALUMNOSFORMA DE
TRABAJO:
INDIVIDUAL O
GRUPAL
Actividad: Participación en un foro de discusión haciendo una
reflexión sobre la gestión de talento humano en las empresas
turísticas.
El alumno:Reflexionará la práctica de las empresas turísticas
acerca de la gestión de talento humano, con la finalidad de
identificar los elementos importantes de esta práctica y la
contribución al logro de losresultados de la empresa.
Justificar la herramienta: Se usará un Foro para fomentar la
discusión del tema, con base a lecturas previas para poder
compartir y enriquecer la información que permitan llegar aconclusiones generales. Con el uso del foro se promueve el uso
del chat para aclaración de dudas y wikis para poder
complementar información para la participación en el foro. Así
como el correoelectrónico en el envío del material para leer.
Individual. Se hará una lectura previa del material
proporcionado acerca del tema a reflexionar y después en
trabajo colaborativo podrán dar susconclusiones en el foro y
poder opinar acerca de los comentarios de otros participantes.
RECURSOS
Lecturas digitales previas enviadas por correo.
Acceso a Internet y al Foro de discusión.DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
PARA EL PROFESOR:
EL PROFESOR ENVIARÁ LAS LECTURAS PREVIAS ASÍ COMO, HARÁ REFERENCIA
QUE PUEDEN CONSULTAR OTRAS FUENTES PARA CONTESTAR LAS
PREGUNTAS DETONADORASDE LA REFLEXIÓN EN EL FORO. ADEMÁS,
ESPECIFICARÁ LAS CARACTERÍSTICAS E INSTRUCCIONES A SEGUIR DE LA
ACTIVIDAD. COMO TAMBIÉN LA FORMA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD.
Y MUY IMPORTANTE EL...
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