gfdfdsfds

REACTIVOS DE COMPRENSIÓN LECTORA

TEXTO 1: “La señorita Green” de Guillermo Samperio.
NIVEL 1. Ubica, localiza y relaciona información.
INSTRUCCIONES: Elige la opción que proporcione la información solicitada.
1. El título del cuento “La señorita Green”, describe:
a) La tonalidad verde del cabello de una señorita.
b) El color verde de una señorita que había nacido así.
c) Los enormes ojosverdes de una pequeña niña que vivía en el campo.
d) El color verde de una mujer que no siempre había sido verde.
2. En el texto, los ojos cafés que más persiguen a la niña son de:
a) Ambos padres.
b) Su papá.
c) Su mamá.
d) Sus parientes cercanos.
3. La niña descubre la verdosidad mezclada en su sangre después de que:
a) Se cae del columpio y se raspa una rodilla.
b) Se rasga lasmejillas con las uñas.
c) Se cae al correr y se raspa un brazo.
d) Su mamá la nalguea por regresar sucia a casa.
4. Lo verde en la piel de la jovencita apareció primero en…
a) una de sus manos.
b) uno de sus mulsos.
c) una de sus rodillas.
d) sus mejillas.
5. ¿Qué provoca la tristeza de la señorita Green?
a) Que los demás no quieran acercarse a ella.
b) Que los demás se burlen de ella.
c) Quesus padres y familiares no la acepten.
d) Que no pueda ir a ninguna parte siendo verde.
6. La vida de la señorita Green cambia en el momento en que…
a) decide portar unas zapatillas azules que combinan con el color de su piel.
b) decide portar unas zapatillas azules para llamar la atención de la gente.
c) decide portar unas zapatillas azules que le gustan, sin importarle qué piensan losdemás.
d) decide portar unas zapatillas azules que a casi todas las personas del lugar les gustan mucho.
7. ¿Qué efecto producía en las personas la visión de la mujer verdiazul?
a) Les inspiraba un profundo sueño que los relajaba.
b) Se sentían inspiradas, soñadoras y felices.
c) Se sentían extrañas, fuera de lugar e intranquilas.
d) Se ponían un poco nostálgicas y melancólicas.
8. ¿Cómo terminala historia de la señorita Green?
a) La señorita Green encuentra a un hombre violeta y se escapa con él.
b) La señorita Green encuentra a un hombre violeta y se casa con él.
c) Un hombre violeta llega a la casa de la señorita Green y le pide que se case con él.
d) Un hombre violeta llega a la casa de la señorita Green, la mira y cierran la puerta.

NIVEL 2. Interpreta, reflexiona yorganiza la información.
INSTRUCCIONES: Elige la opción que describa mejor el sentido de las ideas tratadas en el texto.
1. Lo verde en la señorita Green…
a) simboliza la manifestación de la ira que le produce el terrible acoso de sus padres.
b) representa la inmadurez emocional de la señorita Green, pues es muy joven y no entiende
a sus padres.
c) constituye su rasgo de personalidad e identidad.Ella simplemente nació siendo diferente
de los demás.
d) marca la transformación de la niña en una mujer; le resulta difícil aceptar esto porque sabe
que nada será igual.
2. Los ojos cafés, en el texto,…
a) acentúan la distinción entre madre e hija. También son símbolo de sobreprotección y
rigidez moral.
b) son el único vínculo que el cuento establece con la realidad, porque todos los demáspersonajes son ficticios.
c) representan lo mismo que el resto de las personas en el cuento, a quienes no les gustaba
acercarse a la señorita Green por considerarla extraña.
d) simbolizan el carácter familiar de la historia. Todos los familiares de la señorita Green
tenían grandes ojos cafés.
3. ¿Qué es lo que define que el rumbo de la historia se transforme?
a) La aparición de laszapatillas azules.
b) La decisión que toma la señorita Green.
c) La aparición del hombre violeta.
d) El aumento de las burlas de los demás.
4. Elige la frase popular que más se acerque a la moraleja del texto:
a) “La felicidad no tiene recetas; cada quien la cocina con la sazón de su propia meditación”.
b) “La verdadera felicidad está en las cosas pequeñas: una pequeña mansión, un pequeño
yate,...