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TENIENDO EN CUENTA LOS DOCUMENTOS ENTREGADOS (POWERPOINT “PARA QUÉ Y POR QUÉ ESTOY ACÁ?”; “10 CLAVES PARA TRIUNFAR EN LA FACULTAD” Y “ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO DE ESTUDIO”), RESPONDER A LAS SIGUIENTESCONSIGNAS:
1- Si el para qué implica una proyección o mirada hacia el futuro y el por qué las causas o razones, explicar quién eres, para qué y por qué estás en la Universidad.

2- Leer las“10 Claves…” y arribar a una conclusión. Explicar la metodología que empleaste para lograr dicho resultado.

3- Leer “Organización…” y elaborar una posible agenda personal contemplando eltiempo de asistencia a clases, el de actividades habituales y el tiempo que dedicarás al estudio.



Nota: no existe una forma correcta o incorrecta de hacer estos ejercicios. Simplemente existe TUforma. Por eso, te pedimos que seas auténtico y sincero a la hora de responder las consignas.



1_ soy Gabriel Alberto, Miloro Martinez, estoy para aprender y desarrollar mi mente y micreatividad en la materia y estoy en la universidad de la UCU cursando arquitectura para tener mas compañerismo, mas ayuda mutua entre los compañeros y de tener un trabajo digno en un prospero año.



2_la conclusión que llegue que ya el profesor o profesora ya no te enseñan mas las cosas sino que esta en vos en aprender y desarrollar las actividades, si vos no queres aprender y desarrolaractividades te tenes que retirar del establecimiento por que ya no te interesan las materias



3_

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| ||Reunión en la |Facultad |Facultad |TIEMPO AL ESTUDIO|TIEMPO AL |
| | |cede 17:00 |15:00 a 21:00 hs |17:00 a 21:00 hs |...