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Páginas: 18 (4288 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2014






Programa de Asignatura



.

00 Código:

F


C


Asign



1. Facultad:
Psicología y Relaciones Humanas

Carrera:
Licenciatura en Psicología
2. Asignatura:
Teorías y Sistemas Psicológicos I

03. Año Lectivo:
2014
3. Año de cursada:
2014
05. Cuatrimestre:

06. Horas Semanales:
407. Hs Semanales teóricas: 4 / Hs semanales prácticas: 0

Profesores: (Titular/Asociado/Adjunto).

Titular Concursada: Lic. Graciela N. Feldman
Adjuntos: Lic. Favier Dubois, Mario
Lic. Hazrun, LilianaLic. Oviedo Veronica
Lic. Zugazaga, Cecilia

Auxiliares: Lic. Illobre, Rosana

Lic. Pizarro, Marìa Patricia



08. Eje Socio-profesional al que aporta la Asignatura:


La asignaturaadscribe al Eje: FORMACIÓN CIENTÍFICA
Y SISTEMATIZACIÓN DEL CAMPO TEÓRICO DESDE
PERSPECTIVAS MÚLTIPLES
Se considera que las asignaturas presentes en el Eje corresponden a la formación general del futuro psicólogo y desarrollan los contenidos temáticos vinculados con el perfil profesional respecto al desarrollo de una formación pluriteòrica e interdisciplinaria. Dichos contenidos refierenbásicamente a los siguientes tòpicos:
Conocimiento de los corpus conceptuales de la disciplina.
Metodología para producir conocimiento científico.
Relaciones con otras disciplinas, interdisciplina y transdisciplina.
Fundamentos antropológicos para el estudio del ser humano.
Fundamentos filosóficos y epistemológicos de los sistemas psicológicos
Bases biológicas del comportamiento humano.

SELLEVARÀ A CABO EL TRABAJO ESPECÌFICO QUE HAYA SIDO DECIDIDO POR EL EJE




09. Ítems del perfil que se desarrollarán:

Capacidad para pensar de manera reflexiva y crítica acorde con el nivel de estudios universitarios.
Capacidad para pensar problemas y evaluar alternativas que permitan tomar decisiones desde perspectivas teóricas múltiples; cuando la problemática lo requiera.

10.Correlativas previas y posteriores:

10.1 Correlativas Previas: No hay.
10.2 Correlativas Posteriores: Teorías y Sistemas Psicológicos II


Teorías y Sistemas Psicológicos I sienta las bases epistemológicas necesarias, para que Teorías y Sistemas Psicológicos II aborde diferentes escuelas y Teorías no incluidas en


la primera, y permita la distinción y diferenciación paradigmática que danfundamento a las diversas corrientes actuales.

11. Articulación con otras asignaturas:

Siendo cada materia sólo un recorte del plan general de la carrera, resulta imprescindible la articulación de las materias del mismo año, para que el alumno lentamente pueda ir integrando conceptos más abarcativos que le permitan comprender el sentido y el objetivo de su estudio, evitando así que lasdistintas asignaturas se conviertan en compartimentos estancos.
Desde el criterio de considerar al ser humano un ser Bio.Psico.Social, es necesario conocer las bases biológicas y neurológicas del comportamiento que lo caracterizan como especie. Asimismo conocer el proceso de pensamiento creativo del ser humano, hace imprescindible conocer los Procesos Básicos que lo constituyen y posibilitan el pensar.La asignatura Problemática del mundo actual permite la ubicación histórica y los problemas sociales, políticos y económicos que inciden sobre lo humano.
La asignatura filosofía les permitirá ir comprendiendo la historia de cómo se fue constituyendo el pensamiento y los interrogantes que se le fueron planteando al hombre a lo largo de su historia. Y el taller de informática otorga las...
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