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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COMPLEJO EDUCATIVO PRIVADO
“SANTA MARIA”







Evaluar los pros y contra de la ley de integración de niños con síndrome de asperger a la UnidadEducativa “Santa María”.Autoras:
Peralta, SamanthaPerdomo, joelyana
Leal, elisbethRojas, neliethTutora:Prof. Ibette Trejo
Maracaibo, 14/06/2012


CAPITULO I
El problema

1. Planteamiento del problema
Al abordar laevolución de la integración social de las personas con necesidades especiales es necesario partir de las actitudes que han prevalecido a lo largo de la historia al respecto. A mediados del siglo XIX, latendencia de la sociedad hacia las personas con necesidades especiales fue caridad y protección, impidiéndoles su desarrollo personal como ser humano.
Al comienzo del siglo XX se evidencia algunapreocupación por las personas con necesidades especiales, promovidos por los padres; se piensa en esa época que pueden mejorar y compensar sus limitaciones, sin embargo, el modelo asistencial los...