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NOMBRE: TANIA KATHERINE PEREA CARDENAS
CURSO: 11ª
MITO DE LA CAVERNA
ENTENDER:
TERMINOLOGIA:

Citarista, tañer, podadera, viñador, hoplita

RESUMEN:
Tomando de la lectura “¿En quécircunstancias y que acto es el más capaz de ayudar a sus amigos y dañar a sus enemigos? “Podemos inferir que muchas veces lo que decimos que ponemos en juicio de que en el momento no estáinscrito se siente de algún modo vulnerado ya que el hecho de que lo injusto se ve afectado tras poner a criterio de no tocar a fondo algo que se ve solo o sin argumento a simple vista y que consolo suponer la situación nos hace consecuentes o críticos con lo que pasa sin tomarnos el espacio de analizar.

COMPRENDER:

La idea que trata de desarrollar el autor es dar juicio alsignificado de justicia a partir de un análisis practico sobre lo que realmente le corresponde a una persona que no ha cumplido con lo que se debe y otro que ha hecho las cosas como se le manda ahacer de este modo cada uno le corresponde lo que ha cosechado y al que no ha cosechado le tocara realizar un proceso más metodológico para así llegar a la gran meta.
COMENTAR Y CRITICAR:CONTEXTO HISTORICO:
Platón nació en Atenas, fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles, el mito de la caverna da a conocer diferentes mundos en que el autor se presentamostrando el mundo de lo sensible que son los sentidos y otro el de las ideas que muestra la razón y también este mito muestra como el ser humano ha avanzado en su forma de investigar e indagarpara llegar a un conocimiento absoluto.
COMENTARIO CRÍTICO:
Las opiniones dadas por mí no se ven afectadas ya que a través de la justicia podemos ver como por errores que se someten poraccidente nos damos cuenta como muchas de las cosas se pierden por el simple hecho de no saber lo que se hace y llegar a un punto en el que las consecuencias son inexplicables