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Área: Formación Ética y Ciudadana

Curso: 4to “b”

Período: 4 semanas

Proyecto: Colecta para el centro de salud al que asisten los niños. Solidaridad


Clase 21) Para continuar trabajando visualizaremos la película “Lo imposible” en la misma, se evidencian situaciones de solidaridad y situaciones en las que no se es solidario, las mismasluego de ver la película serán escritas en la carpeta de los chicos.

2) Para continuar, se llevará a los alumnos a que piensen en al cotidianeidad que viven ellos, de maneratal que brinden ejemplos de actitudes en las cuales son solidarios y en cuales no lo son y de situaciones en las que otras personas de la comunidad educativa hayan sido solidarioscon ellos y en las que no.



Clase 3

1) Se comenzará la clase retomando lo trabajado en las clases anteriores. Se les preguntará si en la semana transcurrida fueronparticipes de alguna situación de solidaridad, ya sea generada por ellos, hacia ellos o simplemente fueron espectadores


2) Volviendo a la colecta a realizar, se les pedirá a losalumnos que confeccionen carteles, los cuales serán pegados en la escuela, para hacer participe a todos los miembros que la integran para llevar a cabo el proyecto solidario.
Las misma,deberán contener, los objetos que se colectarán., el destino de la colecta y el día hasta el cual se pueden alcanzar.
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3) Una vez finalizada la confección, se elijirán loslugares en los cuales se pegarán
los afiche, alumnos y docentes los pegaremos juntos.



Clase 4

1) Entre todos organizaremos los elementos recolectados, los cualesserán llevados al centro de salud,

2) En las carpetas, cada alumno deberá realizar una breve reflexión acerca de lo que le provocó a nivel personal, el proyecto realizado