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Ante-Proyecto Nueva Sociedad

Cristhian Upegui Vergara
Brandon Montoya Moreno
Danilo Barrientos Madrid
Santiago Benjumea Restrepo
Grupo: 11-08
Profesora: Rubiela
Tema: Proyecto de nueva sociedad



Colegio de la universidad pontificia bolivariana

(U.P.B)


Medellín, Antioquia


2013






Introducción

Vayan y hagan que todos los pueblos sean mis discípulos.Bautícenlos en el nombre del padre del hijo del espíritu santo, enséñenles a cumplir todo lo q yo le he encomendado. Yo estoy con ustedes todos los días hasta el fin del mundo. Mt 28,18-20
El proyecto de nueva sociedad es un trabajo apostolado que el estudiante de grado 11 del colegio de la upb, realizara con el fin de vivenciar la formación humano cristiana que ha recibido durante todo su proceso deformación cono bolivariano, siendo fiel al mandato de Jesús y a la filosofía institucional.
Es un proyecto que se desarrolla durante todo el año en su parte teórica, además contara con 30 horas de trabajo practico que se realizara en el segundo periodo en la institución que el estudiante elija, siempre y cuando esta s e de bajos recursos y sin ánimo de lucro como : hogares infantiles o deancianos, guarderías, parroquias, etc. . Se debe tener presente q es un apostolado y en esto se diferencia del servicio social del estudiantado










Objetivo

Aportar desde la formación como bolivariano a la construcción de una nueva sociedad a través de un proyecto humano cristiano en las comunidades de más bajas recursos para llevar a cabo el mandato misionero que Jesús ha dado a laiglesia


















Parte 1
Diseño del proyecto:
1. Identificación del proyecto:
A) Nombre del proyecto: “semillas de alegría”
B) Institución: Mi mundo alegre
-dirección: calle 29 # 80-04
-barrio: belén la palma
-telefono: 2386898
-correo electrónico:
-asesora: Natalia Osorio Araque
-misión: de acuerdo con los lineamientos curriculares deseamos presentarpropuestas pedagógicas que conduzcan a los niños a un aprendizaje significativo que les permita un desarrollo integral para que sean a futuro personas autónomas en la construcción de sus propios ideales fundamentando dichos lineamientos desde los valores crecimiento en la fe y actitudes ciudadanas.
-visión: afianzar con conocimientos prácticos y vivenciales el desarrollo integral del niñoproporcionando un ambiente de participación con un enfoque lúdico didáctico para proporcionarles mecanismos de aprendizaje para su diario vivir y una mejor convivencia.
-objetivo de la institución: promover y estimular el desarrollo físico, social, emocional, intelectual, espiritual y educativo para una mejor ubicación del niño en su ambiente escolar. Comprometiendo alas padres de familia en una relacióncooperativa y de apoyo con la institución y con los demás.


Diagnóstico del lugar
Diagnóstico de la población.
Necesidades
-tener un local propio.
-tener un espacio más amplio.
-contar con mejores recursos para la dotación del lugar.
-adecuar mejore el patio de recreación en la seguridad y elementos recreativos.
-un espacio para la siesta de los niños.
-adecuar el aula de los caminadores yde los párvulos.
-dotar con nuevos equipos y espacio más grande de la sala de informática.
-un mayor número de profesores(as).
-aumento de los salarios para el personal.
-se presentan necesidades básicas a nivel económico, social y emocional; todo esto tiene que ver con la sociedad del consumo de la cual nuestra comunidad de padres se han dejado influir, ya que viven siendo una sociedademergente que se ha involucrado en un ritmo de vida económico, el cual los lleva a que se creen unas necesidades mayores que las básicas a las cuales ellos viven acostumbrados, por consiguiente, esto hace que los padres trabajen, por lo tanto dejan a sus hijos al cuidado de otras personas. Los padres se vuelven acreedores de carros y apartamentos, los cuales lo único que hacen es quitarles el...