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GUIA 1 TALENTO HUMANO

ACTIVIDAD: Caracterizar el Talento Humano de las instituciones de salud desarrollando procesos comunicativos eficaces de acuerdo al tipo de contratación, norma institucional y asignación de funciones según principios éticos y normatividad vigente.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Realizar convocatoria para la vinculación de capital humano de acuerdo con el plan derecursos humanos, tipo de contratación y normativa vigente
Desarrollar estrategias de selección de personal según políticas institucionales y el marco legal vigente
Organizar la información de la gestión de talento humano acorde con políticas institucionales, normatividad y principios éticos y legales vigentes
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Identifica los diferentes tipos de convocatoria de personalsegún protocolo institucional y normativa vigente
Maneja la información obtenida de manera ética, responsable y confidencial.
Realiza análisis de mercado laboral y ocupacional aplicables a la institución y perfiles pertinentes
Genera informe analítico del plan de recursos humanos que permite la optimización del mismo.
Canaliza la información obtenida en los procesos de convocatorias públicasy privadas generando propuestas de gestión.
El liderazgo y trabajo en equipo es aplicado en cada una de las funciones de su desempeño.
Realiza análisis de hojas de vida según norma institucional
Aplica las diferentes técnicas de selección de personal según protocolo institucional
Documenta el proceso de selección según protocolo institucional y normativa vigente.
Demuestra proactividad enel desarrollo de los procesos de gestión del talento humano
Socializa con su equipo de trabajo la actualización de la información
Mantiene relaciones cordiales y respetuosas que mejoran el clima organizacional
Aplica conocimientos teóricos necesarios para el manejo efectivo de la información que permite organizar el Plan de recursos humanos institucional
Maneja con destreza los aplicativoso software institucionales
Comprende la importancia de mantener actualizada las bases de datos de información de personal.
Desarrolla actitudes y prácticas sanas y seguras en el entorno laboral y personal
DURACIÓN: 80 HORAS
INTRODUCCIÓN
Querido aprendiz, usted como componente esencial del sector producitvo del pais debe ser consiente que dentro del procesos de gestión del Talento Humanoestán las personas y las organizaciones. Usted, hace parte del Talento humano que se la pasa gran parte de la vida trabajando en las organizaciones, las cuales dependen de las personas para operar y alcanzar el éxito. En consecuencia, las personas dependen de las organizaciones en las que trabajan para alcanzar sus objetivos personales, siendo una relación de mutua dependencia. Por esta razón,es importante que usted como tecnólogo se contextualice dentro de este proceso.
Las actividades aquí planteadas requieren de su participación individual y colectiva, lo cual le permitirá apropiar los conocimientos para poder comprenderlos y aplicarlos en el contexto de su desempeño laboral.
I. FASE DE CONCIENCIACION, VIVENCIAS Y REFLEXIONES: Inicie haciendo su reflexión individual y luegocompártalo con sus compañeros.
1. Relate en una página los momentos de su vida en los cuales se haya vinculado a un grupo, colegio, institución u otros, asumiendo el papel de narrador de su propia historia.

Hice un proyecto en el colegio en grado 11 acerca de un deporte que debíamos poner en ejecución al final del mismo. Primero conformamos los equipos de trabajo y el deporte con el cual harían elproyecto y ejecución; después la profesora repartiría de tal manera los grados con los cuales trabajaría cada equipo con su respectivo deporte para su ejecución; luego con la profesora planeamos lo que tendría que llevar de contenido el proyecto para poder plantear un cronograma para poder establecer la entrega de cada fase del proyecto y la entrega final. Con el cronograma ya establecido se...